Metodický portál 

Co to obnáší, přináší a odnáší.

20

263

Sem s nápady, které se osvědčily, s radami a tipy. Co nás zaujalo? Zajímavé pomůcky a jak je použít.

16

293

Co nám pomáhá ve vyučování? Jak se nám daří realizovat naše ŠVP? Co ano, co méně? Poraďme (si navzájem)!

24

234

Výchova k odpovědnému zacházení s životním prostředím a jak na to v mateřských školách. Vyměňujeme si zkušenosti a nápady.

5

71

Výživa, pohyb, osobní hygiena, denní režim... jak vést děti ke zdravému životnímu stylu?

12

108

Jak využít přirozené schopnosti dětí předškolního věku osvojit si cizí jazyk.

6

56

Děti výjimečné ze všech stran a naše starosti i radosti s nimi.

10

94

Besídky i besedy, slavnosti, výlety... Které akce pořádáme ve svých školách a kterak je pořádáme.

8

92

Jak smysluplně využíváme technologie? Které? K čemu se hodí? Nápady a zkušenosti.

7

63

Nalezli jste úspěšnou formu spolupráce? Obohatila Vaši činnost? Pochlubte se a pomozte prosím těm, kteří ještě hledají.

13

111

Fórum k právě probíhající diskusi na téma povinného posledního roku mateřské školy.

4

42

Zákony, paragrafy, vyhlášky... - jak si s nimi poradit a jak se v nich vyznat?
Informace sdílené v tomto fóru jsou zkušenostmi a názory uživatelů, nikoli nutně odborníků na legislativu a právo.
Pokud získáme stanovisko odborníka, či oficiální stanovisko VÚP, u příspěvku to bude uvedeno.

49

294

...aneb Co se jinam (zatím) nevešlo.

11

126

Veřejná diskuze o návrzích standardů předškolního vzdělávání, která probíhala od 28.4. do 28.5.2011.
Oficiální část diskuze byla ukončena! Budeme rádi, když budete pokračovat v diskuzích nad předškolním vzděláváním v ostatních fórech!
Odborní garanti: Mgr. et Mgr. Dagmar Vorlíková; PhDr. Kateřina Smolíková; Bc. Eva Brabcová; Mgr. Eva Hitková; Bc. et Mgr. Daniela Hradecká; Eliška Janečková;
PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D.; Mgr. Michaela Randová; PaedDr. Vladimíra Rattayová
Moderátoři: Lenka Urbanová, Jana Kneřová, Tomáš Pavlas

12

102

Učitelské povolání: jaká má specifika, jací jsou učitelé, co se od nich očekává, co by měli umět, co je trápí, co motivuje, o učitelských sborech a vztazích v nich.

52

631

Fórum, ve kterém se věnujeme koncepčním tématům ve vzdělávání, otázkám kurikula, ŠVP a tomu, jak ho vytvářet a aktualizovat. Jak učíme a jak o tom přemýšlíme.

71

1342

Přicházíme s didaktickými a metodickými náměty do výuky a diskutujeme o všem, co s výukou souvisí. O tom, co používáme, co se osvědčilo, s čím se potýkáme v hodinách.

77

1092

Témata, která se netýkají konkrétních předmětů nebo výuky, ale přesto trápí celou školu.

58

791

Škola komunikuje s různými partnery a řeší spoustu věcí, které míří za její zdi - podělte se o své zkušenosti.

14

111

Řešíme dvě související témata: Když se řekne hodnocení žáků a školy- co, jak a proč? Na co si dát pozor a jaký tomu dát smysl?

16

270

Co ovlivňuje "zdravé" klima ve třídě i v celé škole a jak pomáhat k zlepšení.
Téma Inspiromatu 2012 - shrnutí zde.

9

33

Jak využíváme mimoškolní akce k výuce i ke kolektivním aktivitám?

17

166

Vše o technologiích, které lze použít pro výuku a další činnosti učitele.

60

923

Jak nejlépe využít interaktivní tabuli (čili IWB, Interactive WhiteBoard)? Jak začít? K čemu tabuli nejlépe používat? Jak vytvářet či sdílet materiály?

26

316

Řešíme sociálně patologické jevy, rizikové chování na internetu a podobné fenomény. Ptejte se!

20

130

Jak se daří integrovat žáky s SVP? Jaká nařízení musí škola při integraci žáků respektovat? Jaké metody se osvědčují ve výuce žáků s SVP? Kam se obrátit o pomoc?

25

320

Jak se pozná nadaný žák? Jak s nadanými žáky pracovat? Kam se obrátit o pomoc? Vyměňte si zkušenosti!

9

80

Co znamená trvale udržitelný rozvoj a je potřeba o něm učit naše žáky? Jak na to? Jaké používáme materiály, metody, s čím se potýkáme a na co narážíme?

13

104

Co rozumíme pojmem "čtenářská gramotnost" a jak ji rozvíjet u žáků?

13

184

Chceme, aby naši žáci uměli používat matematiku v každodenních, ale i neobvyklých situacích. Jak na to? Kde vzít inspiraci k tomu, co a jak učit? Jak děti k matematice přitáhnout?
Garanti: Mgr. Katarína Nemčíková, RNDr. Eva Zelendová

11

101

Jaký smysl může mít finanční vzdělávání pro naše žáky a jak ho zapojit do ŠVP? Do jakých předmětů a jakými způsoby? Vyměňme si nápady.

28

158

Co je ICT gramotnost, co zahrnuje? Jak vymezit soubor základních kompetencí, jež se týkají oblasti informačních a komunikačních technologií?

6

36

Výuka komunikačních dovedností v základním a speciálním vzdělávání.
Garant: Mgr. Jana Adámková, Ph.D.

11

104

Diskutujeme o tom, jak ve třídách pracovat s žáky - cizinci. Jak si poradit s hlavními výzvami, jako jsou učební materiály, hodnocení nebo výuka češtiny?

18

172

S čím se potýkáme při příchodu prvňáčků na ZŠ.
Přípravné třídy jako téma Inspiromatu 2012 - shrnutí zde.

19

103

Mohou alternativní pedagogické směry změnit současnou školu k lepšímu? Jak je efektivně využít? Máte zkušenosti s alternativní výukou?

5

85

V čem byste se chtěli/potřebovali vzdělávat? Máte zkušenosti s nějakými kurzy? Rady a doporučení.

21

273

Cokoli, co vás zajímá k EU Peníze školám. Dotazy, odpovědi, zkušenosti, informace, rady, tipy. Vzájemná poradna!

13

155

Škola v zajetí paragrafů a zákonů - jak si s nimi poradit a jak se v nich vyznat?
Informace sdílené v tomto fóru jsou zkušenostmi a názory uživatelů, nikoli nutně odborníků na legislativu a právo.
Pokud získáme stanovisko odborníka, či oficiální stanovisko VÚP, u příspěvku to bude uvedeno.

32

187

Pracovní diskuze k tématům Inspiromatu 2012.

3

6

...aneb Co se jinam (zatím) nevešlo.

13

33

Oficiální veřejné diskuze ke standardům základního vzdělávání.

90

1534

Co je taneční a pohybová výchova a jaké má místo ve vzdělávání? V čem může rozvíjet naše žáky?
Veřejná diskuze se konala v průběhu roku 2009.

14

77

Vše o zkušenostech s tvorbou ŠVP a s výukou podle něj.

11

75

12

67

9

72

Jak vyučujete hudební nauku, aby byla pro žáky zajímavá? Jaké využíváte materiály a pomůcky a s čím se potýkáte, nebo na co se chcete zeptat?

4

84

6

39

...aneb Co se jinam (zatím) nevešlo.

8

26

Dotazy, zkušenosti, rady... cokoli ku vzájemné pomoci.

30

161

Jaké terapie používáte? Nabídněte zkušenosti.

13

167

Výměna zkušeností, nápadů a rad, jak co nejlépe žáky naučit.

13

164

Jaké formy AAK využíváte? Jaké jsou Vaše zkušenosti s nimi? Zaujal Vás nějaký způsob AAK? Proč?

5

77

Jak se vyrovnáváme s postižením žáků? Jsme odborníci na všechno? Jak se vzděláváme? Kým jsme pro naše žáky? Jaké role plníme?

16

160

O vztazích se zástupci dětí , lékaři, sociálními pracovníky a dalšími organizacemi.

5

49

Učíme podle ŠVP ZŠS… zkušenosti, postřehy, rady a vše, co se ZŠS týká.
Odborný garant: Mgr. Lucie Kuchťáková

5

38

...aneb Co se jinam (zatím) nevešlo.

14

70

Nápady a podněty z tohoto fóra byly přesunuty do "NÁPADNÍKU", najdete jej ve společných fórech. Prosíme, pište do něj své náměty k diskuzím i k celému portálu RVP.cz.

2

13

Autentické videozáznamy z hodin na gymnáziích.

276

1389

Podařilo se vám navázat při tvorbě ŠVP podle RVPG na již hotové ŠVP pro nižší stupeň víceletého gymnázia? V jaké etapě prací právě jste? Potřebujete se ujistit o svých krocích?

10

49

Jak se vám učí podle ŠVP? Jaké jsou vaše zkušenosti s výukou na nižším stupni a jaké na vyšším? Revidujete své ŠVP?

11

29

Jak se Vám daří, či nedaří koordinovat? Co je u Vás nového? Co se povedlo? Pochlubte se, poraďte se, podělte se ...

6

22

Jaké používáte motivační prostředky? Jak přesvědčujete kolegy? Realizujete vzájemné hospitace? Jak změny ve škole komunikujete směrem k rodičům a žákům? Daří se vám přesvědčovat kolegy o prospěšnosti změn? Jste o nich sami přesvědčeni?

7

43

Myslíte si, že zapojit rozvoj KK do výuky je příliš obtížné? Jak hodnotíte KK ? Jsou hodnotitelné? Jaké jsou vaše zkušenosti?

10

83

Jaké nové možnosti jste využili ve svém učebním plánu? Jak řešíte organizační věci spojené například s integrovanou výukou? Zdá se vám, že rámcový učební plán moc změn neumožňuje? A co začleňování PT? Ptejte se a podělte se o své zkušenosti.

12

74

Vše co nám může pomoci učit efektivněji.

12

87

Hodnotíte žáky tradičním způsobem, nebo jste zavedli nějaké novinky? Co se vám při hodnocení žáků osvědčilo a co naopak ne? Hodnotíte rozvoj KK žáků? Jak? Nebo si myslíte, že to nejde?

6

25

Jak provádíte autoevaluaci? Má být rozsáhlá, podrobná? Nebo je méně někdy více? Pomůže autoevaluace při návaznosti ŠVP NG na ŠVP VG? Co se vám osvědčilo?

15

80

Jak jste si poradili s náplní a organizací mauritní zkoušky? Uvažujete o zařazení nové formy zkoušky? Plánujete vypracování maturitních prací a jejich obhajoby? Myslíte si, že RVPG je v souladu s koncepcí maturit?

22

169

Diskuze o státní maturitě. V rámci maturitního tematického vstupu na Metodickém portálu.
Garanti: Petr Koubek, VÚP; Iva Kabeláčová, CERMAT

13

74

Online diskuze se konala 5.4.2011 od 16.00 do 16.45. V tomto fóru najdete potřebné informace.

8

57

Iniciativa na podporu konzistentního a kvalifikovaného přístupu k výuce ICT na SŠ a zavedení smysluplných procesů k jeho ukotvení do českého vzdělávacího systému s vazbou mezi vzdělávacím rámcem, učiteli i žáky, a testováním.

2

6

2

19

Jak jste do ŠVP zapracovali vzdělávací oblast Člověk a svět práce? Podporujete u žáků finanční gramotnost? Je pro Vás finanční vzdělávání novinkou nebo s ním už máte zkušenosti?

4

5

Fórum pro témata o reformě, školství a vzdělávání, která se nevejdou do jiných tematických fór.
Fórum pro náměty na semináře, workshopy, které by vám mohly pomoct.

26

113

Klubovna pro účastníky projektu Kurikulum G - Síť. Podporujeme navazování kontaktů mezi koordinátory ŠVP, společné setkávání, vzájemné inspirace a předávání zkušeností.

Moderátoři: Stanislava Podolková, RNDr.,Bc. Ludmila Šulcová, Mgr. Jitka Jarníková

34

92

Pro uživatele, pro autory, rady, tipy, otázky

3

6

Hledají se autoři elektronických účebnic pro odborné školství.

2

36

Jaké jsou vaše zkušenosti s výukou podle ŠVP? Jaké nové možnosti jste využili? Navažte kontakty se školami se stejným zaměřením.

8

28

Které tematické okruhy jsou pro konkrétní průřezové téma nejvhodnější? Jak jednotlivá průřezová témata uchopit? Na jaké problémy narážíte při jejich realizaci? Jak máte zařazena průřezová témata ve svém ŠVP? Jaké máte zkušenosti s jejich výukou? Na co je třeba dát si pozor?

3

3

Které tematické okruhy jsou pro naplnění dané klíčové kompetence nejvhodnější? Jak jednotlivé klíčové kompetence uchopit? Činí vám potíže naplňování některých částí klíčových kompetencí? Jak rozvíjíte klíčové kompetence ve svých hodinách? Na co je třeba dát si pozor? Které metody rozvoje klíčových kompetencí se vám osvědčily nejvíce?

5

21

Jak hodnotíte žáky? Osvědčily se vám nějaké nové způsoby hodnocení? Podělte se o zkušenosti s hodnocením v odborných předmětech. Jak provádíte autoevaluaci? Jaké je místo autoevaluace školy v ŠVP?

3

6

Jak řešíte ve vašem ŠVP tuto problematiku? Jak pracujete s talentovanými žáky ve vašich hodinách? Jak pomáháte žákům se speciálními vzdělávacími potřebami? Jak motivujete žáky?

3

7

Které gramotnosti považujete za neopomenutelné? Jak zařazujete jednotlivé gramotnosti do výuky? Jak na to žáci reagují? Jaké pomůcky byste potřebovali k výuce, aby byla ještě účinnější? Co dalšího by podle vás podpořilo výuku gramotností?

4

17

Vše co souvisí s výukou ve fiktivní firmě. Prostor pro výměnu vašich zkušeností a nápadů.

18

338

Jak řešíte otázku mobilních telefonů ve výuce? Máte na škole problémy s drogami a jak je řešíte? Jak řešíte nadměrný počet zameškaných hodin? Jak se vypořádáváte se šikanou? Máte nějaké osvědčené nástroje, jak šikaně předejít, případně jak ji odhalit?

5

46

Jak motivujete žáky? Co se vám osvědčilo? Co je podle vás nejlepší metodou na udržení pozornosti celé třídy? Čeho je nutné se vyvarovat?

6

31

...aneb Co se jinam (zatím) nevešlo.

20

76

Nápady a podněty z tohoto fóra byly přesunuty do "NÁPADNÍKU", najdete jej ve společných fórech. Prosíme, pište do něj své náměty k diskuzím i k celému portálu RVP.cz.

2

0

Svěřte své problémy, aneb vaše starosti na naši společnou hlavu.

8

36

Fórum pro školy oprávněné poskytovat zkoušku z českého jazyka pro uchazeče o trvalý pobyt v ČR.

6

21

Jak obohatit výuku nejazykového (odborného) předmětu, motivovat žáky a poskytnout jim více možností k používání cizího jazyka v reálných situacích.

10

63

...aneb Co se jinam (zatím) nevešlo.

6

20

Novinky ve fórech, v komunitě.

306

306

Diskuze o všem jiném než o práci.

72

1931

Tematické schůzky v online prostředí, webové semináře. Další informace v digifoliu.

2

20

Online i offline akce kolem portálu (i trochu dále).

55

171

Fórum k titulní stránce portálu. Najdete zde pomoc, nápovědu i nápady, vše formou diskuzních témat.

16

38

Fórum o modulu Články. Najdete zde pomoc, nápovědu i nápady, vše formou diskuzních témat.

25

71

Fórum k modulu DUM. Najdete zde pomoc, nápovědu i nápady, vše formou diskuzních témat.

38

203

Fórum k modulu Odkazy. Najdete zde pomoc, nápovědu i nápady, vše formou diskuzních témat.

17

34

Diskutujeme o Wiki. Pomoc, názory, nápady.

26

114

Fórum pro volání o pomoc s používáním technologie tohoto diskuzního fóra, pro nastavení pravidel přispívání a jiné tipy, triky a rady.

35

110

Fórum k modulu Blogy. Najdete zde pomoc, nápovědu i nápady, vše formou diskuzních témat.

13

41

Fórum o modulu Digifolio. Otázky a odpovědi, pomoc, názory, nápady.

8

14

Fórum k modulu E-learning. Najdete zde pomoc, nápovědu i nápady, vše formou diskuzních témat.

32

80

Fórum o modulu Profil Škola 21. Najdete zde pomoc, nápovědu i nápady, vše formou diskuzních témat.

16

38

Fórum k modulu Evropské jazykové portfolio. Najdete zde pomoc, nápovědu i nápady, vše formou diskuzních témat.

8

9

Napište nám, čeho byste chtěli více a čeho méně v diskuzích, ale i na celém portálu rvp.cz. Co na rvp.cz oceňujete? Co bychom měli vylepšit?

15

62

Archiv diskusí ze starého Metodického portálu

5

392