Dobrý den,

děkuji pí Charvátové za "vysvětlení" k přírodním vědám a chtěla bych Vás požádat: při návštěvě kolejí v Open Gate se p. Chára zmínil, že pro ty mladší studenty je ve večerních hodinách vyhrazen čas, kdy se tzv. učí, jak se učit. Mohla byste mi toto přiblížit? Jak to probíhá?

Děkuji,
Jitka

Připravit se na vyučování a dosahovat co nejlepších výsledů podle svých schopností, je základní povinností všech studentů OG. Proto byla i v kolejním řádu stanovena doba, kdy zde panuje studijní atmosféra, která zaručuje každému studentovi klid a možnost se intenzivně, zodpovědně a hlavně pravidelně připravovat na jednotlivé předměty .
Veškeré působení pedagogických pracovníků vede studenta k dosahování co nejlepších výsledků v rámci jeho schopností a možností. Učíme je plánovat si domácí práci, pracovat zodpovědně a samostatně, splnit zadaná kriteria a odevzdat úkol v termínu.
Jsme si vědomi rozdílů mezi studenty, proto se snažíme i při přípravě na vyučování hledat cesty , které vedou k individuálnímu přístupu.
Příprava na vyučování probíhá podle stanovených pravidel :
1. Příprava na vyučování se koná každý den od 19 – 20 hodin
2. Student nemá povinnou přípravu na vyučování v den s delší odpolední vycházkou (1x týdně ) dle vlastního rozhodnutí , ale na vyučování musí být připraven
2. Studenti jsou zařazeni výchovným poradcem školy do studijních skupin podle svých studijních výsledků a individuálních možností a schopností
3. Student dodržuje po celou studijní dobu studijní klid , využívá ji ke studiu, získávání, upevňování a prohlubování svých znalostí, vědomostí a studijních dovedností
4Student pracuje na zadaných úkolech vždy samostatně. Pokud někdy potřebuje pracovat ve skupině, ohlásí svůj záměr vychovateli před začátkem studijní doby
Kriteria pro dělení do jednotlivých skupin s ohledem na individuální přístup :
1. Skupina - studenti primy, kteří se zpočátku připravují na vyučování společně, s cílem
naučit studenty učit se efektivně, pracovat s textem , osvojit si dobré studijní návyky
2. Skupina - studenti, kteří nedosahují výsledků, které odpovídají jejich schopnostem a znalostem. Nejsou připraveni studovat samostatně, potřebují dohled nebo dopomoc. Přípravu na vyučování sleduje pedagogický pracovník
3.Skupina - studenti se speciálními vzdělávacími potřebami, kteří pracují na základě individuálního vzdělávacího plánu. Příprava probíhá za podpory a vedení speciálního pedagoga
4.Skupina - studenti, kteří dosahují velmi dobrých výsledků a prokazují ve školní práci, že se na vyučování umí připravit samostatně a zodpovědně. Jejich domácí práce jsou odevzdávány v termínu a v požadované kvalitě. Studenti se připravují samostatně na svých pokojích
Výchovný poradce průběžně sleduje výsledky jednotlivých studentů a na základě informací učitelů a vychovatelů vyhodnocuje situaci a navrhuje příslušná opatření ve spolupráci s vedoucími vychovateli a školním psychologem. Společně řeší i situace, kdy žák trvale porušuje pravidla pro přípravu na vyučování nebo se záměrně na vyučování nepřipravuje.