V jiném tématu diskuze se objevila zajímavá výzva, proto zakládám nové téma, pro Moniku, ale nejen pro ni!

Učím AJ žáky v praktické škole. Prvňáčci to nejsou, ale v angličtině jakoby byli , i nám jde hlavně o poslech a mluvení. Možná by se vám mohly hodit písničky a jiné věci, které shromažďuji zde. Využíváte k učebnici Happy House také stejnojmenné webové stránky?

Milá Lenko, Vaše pečlivě tematicky uspořádané nápady na AJ jsou prima! Děkuji a určitě je využiji. Stránky Happy House jsem neznala a dám na ně tip na naše třídní stránky. Při výuce využívám materiál právě k dílu 1, nemám jen iTools disk pro IT (hodil by se, mám IT ve třídě). Je fajn, že k PS mají děti i CD-ROM k domácímu procvičování. Nějaké užitečné nápady jsou volně ke stažení na OUP, třeba tyto miniknížky.

Dnes jsem narazila na http://www.helpforenglish.cz/ na zajímavý článek o používání anglických jmen v hodinách AJ. Zajímalo by mě, jak jste na tom u vás. Oslovujete děti anglickou variantou jejich jmen?
Na konci článku určitě nepřehlédněte možnost vyzkoušet si, pomocí text to speech prográmku, jak by vaše jméno přečetl rodilý mluvčí. Myslím, že dětem se to bude hodně líbit


Moniko, děkuji, tento odkaz jsem zase neznala já .Nabízím ještě http://ucimesespolecne.blogspot.com/

Opět se vracím k tématu. Objevila jsem totiž výborně zpracované portfolia k Happy House 1, 2. Určitě přijdou vhod i rodičům, kteří jsou v angličtině také na začátku.
http://elt.oup.com/general_content/cz/k ... anguage=cs

Na portále včera proběhl zajímavý webinář k výuce angličtiny v 1. a 2. ročníku. Jednalo se o metodu Helen Doron. Máte s ní zkušenosti? Vypadá zajímavě, ale asi od učitele vyžaduje perfektní znalost angličtiny už v počátcích výuky. Ne všichni však tímto oplýváme (nemáme státnice a zdokonalujeme se v angličtině v kurzech a v samostudiu).

Ve spojení s počáteční výukou angličtiny se taky objevuje jméno Sylvie Dolákové. Taky měla na portále pěkný webinář. Využíváte v hodinách její materiál?

Příští rok budu opět řešit, zda jít znova do Happy House 1 nebo zvolit jinou cestu. Mám za sebou výuku AJ pouze jednou v 1. a 2. třídě a ne vše mi právě v HH vyhovovalo (třeba se mi nelíbí písničky na CD, některé jsou hodně náročné). Samozřejmě, že budu vycházet z našeho ŠVP, ale jak to více "uchopit", aby hodina týdně (v obou ročnících) byla zábavná, zajímavá a žáčky bavila?

Máte někdo zkušenost s učebnicemi Primary colours? Pro prvňáčky nejspíš úroveň starter... Jak se vám s ní pracuje?

Děkuji.

S metodou H. Doron mám čtyřletou zkušenost. Patřili jsme mezi pilotní školy. Podle mých zkušeností je návaznost a systematičnost učiva méně, někdy až chaoticky uspořádána. Srovnávám s Happy House 1. Pokud bych se já měla rozhodnout, nedám na HH dopustit. Návaznost pokračuje i dalších ročnících.

Jen taková malá poznámka. U nás na škole se učí angličtina dle metody WattsEnglish a děti jsou velmi spokojené. I výsledky jejich znalostí jsou velmi dobré. Osobně bych tento přístup doporučil více, než-li učebnice OUP (Happy House).