Zdravím,
zajímalo by mě, jestli vaše škola používá (pro výuku) otevřený software, proč ano, proč ne?

Pokud máte asi tak minutu a 30 vteřin čas, prosím, vyplňte mi dotazník na <http://vyuziti-otevreneho-softwaru-ve-vyuce.vyplnto.cz>.

Děkuji a přeji pěkné prázdniny
PT

stejnný problém diskutují i na sekci gymnázií.

Můžu být trochu za blbku a poprosit o nějakou definici otevřeného softwaru? Třeba ho používáme a ani o tom nevíme... Díky.

PS: Google toho nakecá ve vyhledávání, že se v tom moc nevyznám.

Pavlíno, nic si z toho nedělejte, v těchto pojmech opravdu existuje pro nás smrtelníky docela zmatek . Běžně se otevřeným softwarem myslí jeho nekomerčnost, bezplatná dostupnost. Jeho vývoj je zajišťovaný úplně nebo částečně dobrovolnickou komunitou.

Ale někdy se rozlišuje celá řada pojmů. Např.
Open-source software (otevřený software), který je s otevřeným zdrojovým kódem. Otevřenost znamená to, že licence umožňuje uživatelům zdrojový kód využívat, prohlížet, upravovat.
Free software (svobodný software), je software, ke kterému je k dispozici také zdrojový kód, spolu s právem tento software používat, modifikovat a distribuovat. Naprostá většina svobodného software je zdarma.

Jakési utřídění pojmů můžeme najít třeba ZDE. Ale to jako laici těžko rozklíčujeme

Zdraví Jirka

Milý Jirko,
děkuji za upřesnění i odkaz. Zase jsem o něco chytřejší

V tom případě používáme ve škole:

• OpenOffice
• FreeMind
• Drawing for children

... a víc si snad nevybavím.
První software byla volba k ušetření peněz za licenci MS Office. Nevadí mi tato alternativa, žáci se alespoň seznámí s jinou možností než je klasika, kterou mají většinou doma.
Druhý program jsem si vyžádala, protože jsem před těmi dvěma lety nevěděla o jiné možnosti, jak s dětmi pracovat u PC při tvorbě myšlenkových map. V současnosti už to nebude potřeba, protože s online nástroji se roztrhl pytel (především bubl.us a můj nejnovější objev mind42 jsou plně postačující).
Poslední prográmek máme snad ještě déle a plně vyhovuje učitelům 1.-3. ročníků při seznamování žáčků s prací myší. I když už asi není tak využívám, protože tyto děti už spíš učí paní učitelky... Roste nám to.

Pochopila jsem otevřený software správně?