Komentář k indikátoru: HV-9-1-01-2 - 1.1 zpívá v jednohlasu (eventuálně dvoj- a vícehlasu)

Většina očekávaných výstupů i indikátorů se vztahuje k poslechovým činnostem. Je to pochopitelné z toho důvodu, že v této oblasti se mohou snáze indikovat určité teoreticko-praktické dovednosti - např. poznávání hudebních forem, postihování základních znaků hudebních žánrů, srovnávání stylových charakteristik, apod.
Domnívám se, že však není dostatečně podpořen zastoupením výstupů i indikátorů vokální rozvoj žáků. Podobně, jak to zaznělo v komentáři kolegy přede mnou, si myslím, že by bylo zapotřebí přesněji vymezit dovednost žáka zpívat kultivovaným tónem. Nevím, zda by prošlo napsat jako ve starých osnovách "zpívá intonačně čistě, rytmicky přesně a dynamicky odstíněně" - protože mnoho žáků na 2. stupni ZŠ neumí zazpívat čistě ani jeden tón a mnoho učitelů to vůbec nijak neřeší (proto velmi apeluji na přípravu standardu pro 5. třídy, na 1. stupni se o pěveckých dovednostech dítěte rozhoduje z největší části).
Předepsat efektivní metody hlasové výchovy standard nemůže, ale k většímu zastoupení pěveckých činností v hodinách Hv by mohlo přispět, kdyby bylo např. uvedeno: "zpívá nejméně 10 písní, z toho 5 lidových" - případně počet i zvednout. Považuji to za opravdu důležité, protože stále vidím třídy, kde žáci na začátku školního roku neznají společně ani jednu píseň. A situace ve zpěvu se stále zhoršuje.

Vážení účastníci diskuse,
děkuji Vám za vyslovené názory, náměty či připomínky. Naším cílem nebylo za každou cenu na příspěvek reagovat, ale chtěli jsme nechat prostor především Vám - návštěvníkům diskuse.
Některé náměty na přemýšlení zde byly vysloveny a my se je pokusíme - všude tam, kde to půjde - do materiálu zapracovat. Možná ještě na vysvětlenou - standard je dle zadání MŠMT definován jako minimální, což znamená, že by jej měl zvládnout každý žák na konci 9. ročníku, a to bez speciální přípravy.

Práce na standardech má pokračovat. Přesný harmonogram MŠMT určitě zveřejní.

Přejeme Vám pracovní a osobní úspěchy, ale především jedinečné hudební zážitky.

Aleš Vyvial

Oficiální diskuze nad standardy "ostatních" oborů skončila k 21.11.2011. Děkujeme všem zúčastněným za komentáře!
Diskuze neuzavíráme. Pokud budete mít potřebu pokračovat v debatách, můžete v tomto diskuzním prostoru, nebo i jinde na Metodickém portálu RVP.cz.