P.S.
Proč se neozýváte paní Mgr. Jitko Jarníková?

na těchto stránkách se vůbec dějí "věci"!!! v sobotu zavěšený odkaz na xxx
zmizel během 20 miut!!!
Dnes již potřetí zveřejněný byl odkaz opět zlidkvidován. Považuji to za nestoudné,proč se nemohou učitelé vyjádřit a podpořit ???
Za petiční výbor:

Mgr. Bc. Jana Smetanová, Lexova
2138, 530 02 Pardubice

Mgr. Gordon Brei, Mezírka 7, 602 00 Brno

Petici sestavil a zastupovat petiční výbor při jednání se státními orgány je oprávněn:

Mgr. Bc. Jana Smetanová, Lexova 2138, 530 02 Pardubice

Vážená paní Smetanová, nebráníme Vám získávat podpisy. Vašim peticím rozumíme a soucítíme s vámi, ale budeme je i nadále mazat a prosíme, abyste je do tohoto fóra nevkládala.
Téma této diskuze se netýká rušení škol daného typu. Diskuze k tématu by měla být vedena k danému tématu a téma všech příspěvků v diskuzi se vztahuje k úpravám RVP ZV. Budeme rádi, když se k tomuto tématu vyjádříte. Ale podporu své petici se pokuste shánět jinými cestami.
Anonymní příspěvek odkazující na petici je příspěvek, se kterým nelze udělat více, nežli jej smazat z fóra bez varování. Pokud by jej vložil zaregistrovaný uživatel, tak by byl soukromou zprávou upozorněn na porušení pravidel. Anonymnímu uživateli není kam psát.
Děkujeme za pochopení!

a toto je málo(?), toto nestačí???

nebráníme Vám získávat podpisy.


Děkuji za odpověď. (možná se citující kolegové/kolegyně o Petici ani nedověděli)

Dobrý den, ještě jednou!
Jste ve fóru, ve kterém komentujeme úpravy, které probíhají v RVP ZV, a vývoj situace kolem výuky žáků s LMP. Chcete-li napsat příspěvek na toto téma, budeme rádi! Příspěvky mimo téma uklidím do jiného vlákna diskuze.

Dobrý den,
musím omluvit odmlčení paní Jarníkové, je mimo ČR. Do konce diskuse se budu snažit ji zastoupit.

Dobrý den,
problematika rušení „praktických škol“, případně přílohy RVP ZV-LMP je jistě pro danou skupinu žáků a učitelů velmi podstatná věc. V každém případě jde o tak důležitý krok, že si snad odpovědní pracovníci dostatečně uvědomují nejen část legislativní, která je nejjednodušší, ale především nutnost přípravy odpovídajících podmínek a vztahů, které danému kroku zatím – v nepřipravené společnosti, v situaci zvyšování počtu žáků ve třídách, při nedostatečném počtu a připravenosti asistentů i učitelů běžných tříd na práci se žáky s LMP – moc nenahrávají. Vyčkejme tedy na jasně formulované záměry MŠMT, pak rozviňme diskusi, případně další kroky.

Vyučující praktických škol jsou speciální pedagogové s patřičným odborným vzděláním, z nichž mnozí vynikají ve svém oboru díky letité praxi. Jak může někdo od "zeleného stolu" požadovat tutéž práci s dětmi se speciálními vadami v integrované třídě ZŠ, tedy bez konkrétního speciláního vzdělaní? To hlava nebere!!! Anebo se z profesionálních speciálních pedagogů praktických škol stanou individuální asistenti na ZŠ?

Dobrý den,
pokud se tedy doopravdy uvažuje o zrušení RVP -pro LMP, pak by ovšem diskuse k základkovým RVP měla být také nasměrována tímto směrem!Jestliže budou žáci s LMP zařazováni do základních škol, pak budou muset vzdělávací plány těchto škol s tím počítat a už nyní by se do nich měly zapracovávat poznatky speciálních pedagogů, zapracovávat návrhy,které by pomohly učitelům ve zvládání takto postižených žáků. Celá tato diskuse je podle mě jen takovým "dudlíkem" - tedy šidítkem, pro učitelskou veřejnost. Učitelé se jakoby mohou vyjádřit (a to ještě jen ti, kteří aktivně navštěvují stránky www.rvp.cz) k jakýmsi možným změnám RVP, ale pochybuji, že někoho budou zajímat jejich názory.Viz diskuse informatiků apod. Já se snažím aktivně se nějak zapojit,ale je to utnuto hned v počátku - teď se o LMP nediskutuje a basta.A kdy se teda bude diskutovat? Až budou definitivně rozhodnuté RVP pro základky a dalších x let se nebude nic měnit. Přitom včasná připravenost je to nejdůležitější. Je tu názor, že máme vyčkat,až ministerstvo navrhne další kroky.Tak já tedy sleduji ministerské stránky docela pečlivě a mohu říci,že se tam o inkluzi nic nedozvíte.O panelové diskusi jen lehkou anotaci.Nic víc. Není tu ani nástin nějaké kocepce.A přitom i v médiích probíhají náznaky "konečného" řešení zvláštních škol, mluví o nich Agentura pro sociální začleňování, ombudsman.Pedagogů - speciálních ,se nikdo na nic neptá.Bohužel,ani Asociace speciálních pedagogů nevyvíjí žádnou aktivitu tímto směrem.Zaměřte se tu prosím v diskusích pouze na problematiku plánů,ať třeba i předběhneme dobu. Možná se stane zázrak a někdo si nás všimne. JanaK.