Školský zákon v § 52 stanovuje, že žák plnící povinnou školní docházku opakuje ročník, pokud na konci druhého pololetí neprospěl nebo nemohl být hodnocen. Není stanovena výjimka pro žáka vzdělávaného podle individuálního vzdělávacího plánu.
Při rozhodování o opakování ročníku je vždy vhodné zvážit, zda výhody zopakování téhož kurikula nepřevažují v případě konkrétního žáka nad nevýhodami, ke kterým patří např. ztráta vazeb v kolektivu, stigma opakujícího žáka apod.

Může opakovat ročník žák s individuálně vzdělávacím plánem?