Metodický portál 

Dobrý den,
ráda bych Vás poprosila o radu. Doučuji desetiletého chlapce angličtinu. Ve škole ve 3. a 4. ročníku pracovali s Happy Street 1 a 2, nyní v 5. ročníku si pořídili učebnici Project 1. Doteď jsme během našeho doučování upevňovali učivo ze školy, nicméně chlapec je šikovný, z anj má výborné známky a ráda bych s ním probírala učivo navíc. Kterou učebnici byste mi prosím doporučili jako vhodnou nadstavbu k učebnici Project 1? Děkuji.

My jsme vybírali průzkumem trhu - nechali jsme si poslat nebo ukázat učebnice, které by podle věku připadaly v úvahu, srovnávali jsme obtížnost učiva, jak se nám knížka líbí, jestli má dostatek dílů, aby pokryla požadovaný počet ročníků (což se ideálně nepodařilo).

Zajímalo by mě, podle čeho se učebnice pro výuku vybírají?

[color=#0080BF]Dobrý den,
my používáme pro první adruhou třídu taky Happy Housy. Pak přecházíme na Chatterbox a Project.
K HH jsme došli po velkém bádání, vyzkoušeli jsme i učebnice Zig Zag, ale moc se nám nelíbily.
Frausovské knížky se nám na naše děti zdály hodně těžké - jak se zdají vám?
Mějte se pěkně
Ivana Binková[/color]

Pavlíno! Díky za odpověď. Bohužel si asi nepodiskutujeme :cry: o konkrétních učebnicích, protože používáme jiné. A to:
1.-2. tř. Happy house- OXFORD
3.-9. tř. učebnice a PS - FRAUS
Slávka

Dobrý den všem,

na naší škole jsme letos používali:
[list][*] 3. - 5. ročník: Kelly, M.: English 3 - 5. Anexpres.
[*] 6. - 9. ročník: Hutchinson, T.: Project 2 - 4. Oxford.[/list]

Od tohoto školního roku se bude používat (opět) Project 1 v 5. ročníku. Učitelky, které budou učit pátý ročník, se raději vracejí k osvědčenému Projectu (a já s tím už nemůžu nic udělat, protože páťáky teď učit nebudu).

Pokud někdo používáte stejné učebnice, ráda si o nich podiskutuji 8-)

Dobrý večer! Zajímá mě, jaké používáte učebnice, pracovní sešity a ostatní materiály k výuce jazyků (konkrétně angličtiny na 1. stupni). :?: Jak je hodnotíte a zda byste je doporučili? :roll: Díky moc. Slávka