Dobrý den,
myslela jsem to přesně tak, jak píšete. O čem všem si učitel může rozhodovat sám-výběr učebnic, počet diktátů/měsíc, počet pětiminutovek atd. Také to, zda je na učiteli, zdapoužívá při výuce učebnici, nové metody. nebo zda svá rozhodnutí musí konzultovat ještě s někým.
Hezký večer!

Dobrý den Kamilo,

jen se ujistím, že dobře rozumím otázce: zajímá Vás, jak to mají na různých školách zařízeno - co má ve své kompetenci učitel, který se rozhodne pracovat se žáky na jejich čtenářské gramotnosti? O čem si rozhoduje sám, a co musí naopak s někým konzultovat (s vedením, předmětovou komisí...), řídit se něčím/někým atd.?

Dobrý večer,
zajímalo by mě, jaké jsou Vaše zkušenosti s tím, co vše má v kompetenci učitel. Můžete si např. vybírat učebnice, podle kterých chcete učit? Nebo to máte dané školou?
O čem všem si můžete rozhodnout sami?
Hezký večer!
Kamila Ventová