Dobrý den,

co se týká pilotáže (jiná možnost zatím ani není), tak vše hradí MŠMT. Školy neplatí nic. Nevím, jak je to s fonty, zda je školy obdrží nebo nikoli. Obrátil jste se přímo s Vašimi dotazy na autorku?

Fonty není nutné pořizovat. Jen v případě, že je máte, tak Vám usnadní práci. Vždyť dnes také paní učitelky a páni učitelé používají vytištěné písanky, popř. předepisují rukou. Není tedy potřeba nic obkreslovat.

Máte pocit, že vše jde do kapsy slečně Lencové? Myslíte, že vytištění nic nestojí? Papíry také ne? Promiňte, že to píšu, asi to sem možná ani nepatří, ale proč si pořád myslíte, že se Radana Lencová na všem obohatí? Každý tu jen propočítává, kolik na tom vydělá atd.
Nestačím se divit...

O jakých variantách písanek a, b, c mluvíte? A mohu se jen zeptat, v jakém zdroji jste našel, kolik budou sešity stát?
Děkuji! Kamila

Jak bylo uvedeno,

tady nikdo nehovoří o ceně papíru a nebo výtisku. Tady se hovoří o ceně, za kterou si lze již dnes a kdykoliv v budoucnu dokoupit malý soubor, díky kterému se v textovém editoru jako je například Word objeví možnost použít zcela konkrétní font, jenž splňuje požadavky autorky.

Hovořit o tom, že jakýsi pilotní program má jakési vyjímky, to je stejné, jako kdyby výrobce "textového editoru" ..." daroval" několik svých výrobků a na základě této akce a tzv. pilotního projektu , pak ministerstvo "chytře" schválilo nákup mnoha textových editorů se slevou. Nicméně nikdo se při tom nezamýšlí, zda se něco takového nedá pořídit jinak například ...

a) mnohem levněji či zcela zdarma jako je například porovnání MS Office a Open Office jenž je zcela zdarma a funguje jak pod Windows tak pod Linuxem. Dvacet let praxe mne opravňuje tvrdit, že žádný absolvent základní školy o které tady hovoříme nevyužije na 100% potenciálu tohoto kancelářského balíku, jenž je pro výuku "základů" práce s textovým editorem, kalkulační tabulkou či databází nabízen zcela zdarma , ale onen "nově objevený" font "zdarma" samozřejmě mít nebude ...

b) jakým způsobem něco takového potenciálně do budoucna může zatížit rozpočet škol, ministerstva či žáků o tom, že si tento font bude muset zakoupit také kde jaký vydavatel publikací pro žáky nemluvě.

c) zda toto řešení není ve skutečnosti úzce svázáno s konkrétním komerčním produktem ( jako že v tomto případě je tato vazba zcela evidentní a jednoznačná nepopiratelná již dnes a to na MS Windows , diskutovat o OS pro MAC jenž je v českých podmínkách minoritní platformou asi nemá smysl a je koneckonců také komerčním produktem )

...

Nazývejme věci takové jaké jsou ... žáci jsou v tomto případě pouhou obětí komerčních snah autorky , lidí a firem propagujících toto řešení ... nejde tady o nic víc než o peníze !

Nemáte pravdu,ale asi nemá smysl vyvracet Váš názor. Měl byste se ale lépe informovat a stát si potom za informacemi i tak, že se podepíšete.
Hezký večer!

A mimochodem přidám ještě jedno "školení" pro kantory ... autorka tyto souvislosti moc dobře zná ...

Existuje obrovský rozdíl mezi tím, použiju-li jako autor písanky předlohu ... například psací písmenko a ... jehož tvar je

a) obecně znám
b) je vytvořen ručně a nebo ve vektorovém či bitmapovém editoru

pak toto dílko není zatíženo žádnou povinností vlastnit jakousi licenci a mohu jej volně šířit a kopírovat pro všechny účely na které jako kantor pomyslím

----

a nebo písmenko z jakési ideální sady fontů Comenia Script jehož tvar je již dnes

a) chráněn autorským zákonem

b) není možné jej bez zaplacení licenčního poplatku volně používat

- tedy ani kopírovat
- ani použít v textovém editoru
- ani vytvořit jakékoliv komerčně šířené dílo tedy ani učebnice , písanky či pomůcky pro děti.

Tvrdí-li kdokoliv, že si učitel může cosi podobného připravit ručně je nesmysl odporující zákonu ...

Bude-li taková náhrada podobná, pak je to protizákonné, protože půjde o kopírování autorsky chráněného díla a učitelé se budou touto činností v tom lepším případě pohybovat na hraně zákona v tom horším budou krimiminalizováni , sledováni a bude jim vnucováno určité "jediné správné" řešení.

Bude-li to jiné, pak jaký to má smysl ? Řekneme , že font Comenia Script je ten pravý, ale vy jej nesmíte použít, leda že si jej trochu, nebo raději trochu více pozměníte ? A jak pozměníte ? Přidáte sem tam nějakou tu psací kudrlinku ? A kdo a jakou ? A bude mít k něčemu takovému vůbeč učitel odvahu ? A co jeho smysl dotáhnout věc k dokonalosti ? Vždyť tady existuje jakási autorkou preferovaná a ministerstvem podporovaná předloha ! Nebude učitel vlastně v jakési pasti ? Zcela zjevně ano, bude totiž nucen kupovat jakési řešení, které doposud vůbec nepotřeboval.

Ručně a ve své podstatě na vlastní či školní náklady si může připravit psanou formu písma - tu kterou nedokážou současné běžné textové editory.

Jak jsem psala, nerozumíte tomu... Comenia Script samosebou užívat můžete, jak je libo. Je to vzor (model) stejný jako ten náš současný. Taky neplatíme za jeho užívání. Dá snad rozum, že prvňák (a kdokoli jiný) nebude platit za to, že takto píše. Kdybyste si pročetl diskusi, věděl byste to a nepsal naprosté nesmysly.
Platí se za sadu fontů do počítačů. Pak místo např. Times New Roman můžete psát Comenia Scriptem, C. Serif nebo C. Sans.

Vše podstatné bylo řečeno ... inteligentní pochopí a vy, protože nemáte žádné argumenty, které by tato tvrzení mohly vyvrátit budetete pouze tvrdit, že je vše vlastně úplně jinak. Toto je můj poslední vzkaz

Slečno Kamilo,
Je možné, že problematice zde rozumíte nejlépe ze zde příspívajících. Pak jistě chápete, že celá záležitost má dvě roviny -
jedna je otázka potřeby či nezbytnosti změny psacího vzoru,
druhá je komerční rovina celé záležitosti.
Prosím, vypořádejte se srozumitelně s oběma oblastmi tak, bychom všichni pochopili a Vy rozptýlila pochybnosti a nejasnosti. Jde především o to, zda se zavedením nového vzoru odstraní faktický stav, který uvádí sl. Lencová i Vy jako důvody zavedení nového písma - odchylky od vzoru a nečitelnost rukopisného písma, zda toto nastane pouhou výměnou psacího vzoru.
Za druhé pak vysvětlit, jak je to s psacím vzorem chráněným licencí - kde jsou hranice licencové ochrany, do jaké míry bude volnost nakládat s licencovaným produktem. Pakliže totiž bude volnost úplná, stejně jako se současným vzorem, pak já osobně nechápu, proč se písmo musí chránit licencí.
A protože jsem Vám před časem posílal vyplněný dotazník, docela by mne zajímalo, jak Vám nakonec vyšla ta dotazníková anketa. Pokud ji už máte uzavřenou.
Díky
KF

Dobrý den,
myslím, že jsem vypořádána . Jen si myslím, že s nějakými otázkami byste se měl obrátit přímo na MgA. Radanu Lencovou, PhD. O Comenia Script se zajímám, ale nejsem přímo u středu dění.

Kde jste vzal co je a co není licencováno? Děti, ani my, pokud bychom psali Comenia Scriptem, tak za nic platit nemusíte. Jen pokud byste chtěl přispět na dobrou věc, můžete třeba za každé slovo dát 1 Kč . Platí se za fonty, pokud je máte nainstalované v pc, můžete si s nimi psát kolik chcete. Stejně jako s ostatními fonty, které si koupíte. Pro jistotu se obraťte na autorku písma...

Dotazníky vyhodnocené mám. Jen byly 4 druhy, tak nevím, co by vás zajímalo přesně. Stručně mohu shrnout, že učitelé pro změnu nejsou. Ovšem nezmiňovala jsem se o Comenia Scriptu, abych nikoho neovlivňovala. Čitelnost se zhoršuje tak od 3. třídy, mnoho dětí již od tohoto věku preferuje kurzivu. Ovšem učitelé do 5. třídy (tedy do konce 1. stupně ZŠ) dbají na to, jak děti píší. Proto se např. v diktátech, slohu atd. s kurzivou víceméně nesetkáte. Děti si tak "nedovolí"psát ve škole. Ovšem poznámky pro sebe si píší právě zmíněnou kurzivou.
Čitelnost těch, kteří i v cca 18. letech píší spojitým písmem je většinou špatná.

Zda Vás napadají ještě nějaké otázky, ptejte se. Ráda odpovím.
Jen nemůžete čekat, že jsem tu od toho, abych Vám na vše odpověděla-pokud to není v mých silách. Také to však není má povinnost.
Krásný den!

Super, slečno Kamilo,
Za shrnutí ankety děkuji. Zajímá mne nejen stanovisko učitelů, ale i ostatní, např. rodičů, pokud máte statisticky zpracovatelné množství.

Děkuji rovněž za informace o licencích či ne-licencích. O licenci se explicitně nikde nepíše, máte pravdu, ale sl. Lencová uvádí na svých stránkách: "Písmovou rodinu „Comenia“ jako celek či jednotlivé řezy je možné prohlédnout i zakoupit na e-shopu.", z čehož plyne, že podívání je zadarmo, za užití se platí. Na jiném místě pak uvádí i cenu: "Radana Lencová, Balíček „Comenia Script“ Cena: 1000,- Kč objednat online >>> Radana Lencová, Dvojbalíček „Comenia Script“ Cena: 1600,- Kč objednat online >>>". A další produkt: "Radana Lencová "Comenia Script, praktický manuál" vydalo nakladatelsví Svět, Praha 2008 Cena: 550,- Kč objednat online >>>". Takže ono to tak, jak píšete, asi nebude.

Já samozřejmě nečekám, že jste tu od toho, abyste mně i ostatním na vše odpověděla. Ale protože se vší rozhodností zde zastáváte názor, že zavedení Comenia Scriptu spasí naše školství a kulturnost národa (přeháním), pak se nedivte, že nejen já, ale i ostatní po Vás požadují jasná stanoviska na otázky či námitky, které dle jejich názoru nepostrádají na logice. Mlčením je nepřesvědčíte. Konec konců, ani já Vás patrně nepřesvědčil, ačkoliv ve svých filipikách nestavím na pocitech, ale na logických argumentech; i ty Vám ale jsou málo. Rozhodně jste žádný argument, který zde padl od oponentů, nepřijala či neuznala. Jste zde prostě jako skalní zástupce podporovatelů sl. Lencové, sama jste kdysi otázkou téma začala, takže se na Vás nyní jako na viditelný hrot snášejí výtky, námitky i dotazy. Neberte to osobně. Slečnu Lencovou zdejší komunkace patrně nezajímá, takže je to na Vás.

K našemu tématu se objevil také blogový příspěvek Jakuba Konečného.