Když jsme se začali na škole seznamovat s klíčovými kompetencemi, tak jsme vnímali, že se nejedná o nic zcela nového. Pokud jsme si začali zjišťovat, kterou kompetenci kde rozvíjíme, tak jsme si uvědomili, že nám zůstávají oblasti, které jsou rozvíjeny nedostatečně.
Naše první seznámení s klíčovými kompetencemi tedy bylo vlastně pohledem do určitého zrcadla. Domnívám se, že tento pohled do zrcadla může být pro učitele hodně přínosný.
Vnímali jste i u vás na škole klíčové kompetence podobně? Budeme rádi, když se s námi podělíte o svou zkušenost.