Jak jsem se dozvěděl, většina gymnázií už zkušenosti s psaním ŠVP má, protože se s ním potýkala v rámci přípravy výuky na nižším gymnáziu. Proto máte asi úvodní práce již dávno za sebou.

Přesto mi to nedá a vzpomenu na stav v naší škole koncem března v prvním roce práce na ŠVP:
Dokončili jsme analýzu školy a provedli jsme její vyhodnocení. Touto dobou jsme se snažili výsledky přesně uchopit, pojmenovat, kvantifikovat a vtělit do učebního plánu.

Jak jste na tom ve vaší škole? Máte podobný postup práce, nebo zcela jiný? Dělali jste si analýzu, nebo se na ni teprve chystáte, nebo ji vůbec dělat nehodláte? Jak sbíráte (nebo jste sbírali) podklady pro konkrétní sestavení vašeho ŠVP?

Podělte se s námi (stručně) o vaše úspěchy i prohry, třeba najdete (nebo poskytnete) inspiraci kolegům, kteří s tvorbou ŠVP zápasí podobně, jako Vy. Děkujeme a přejeme hodně sil!