Dobrý den,
v mateřské škole pracuji teprve čtyři roky, doplňuji si dálkově kvalifikaci na VOŠ pedagogické. Práce ve školce mě velmi baví.Když jsem na začátku své kariéry učitelky MŠ hledala nějakou inspiraci pro svou práci, narazila jsem na stránky metodického portálu a byla jsem nadšená.Našla jsem zde mnoho inspirací i rad nejen já, ale i mé kolegyně , které o Vašich stránkách nevěděly.Stránky metodického portálu jsou skvělé, moc děkuji všem, kteří se na jejich tvorbě podílejí a doufám, že časem i já přispěji troškou svých nápadů z praxe na stránky portálu.

Ilono,
díky za slova ocenění, to celý tým potěší.

Co využíváte z portálu nejvíce a co naopak nejméně? Jak se obecně ví o diskusích mezi mateřinkami? Můžete nám napsat, jaké máte zkušenosti z Vašeho okolí? Díky

Nejvíce využívám sekci VÝUKA,DUM,KURIKULUM a ČLÁNKY, nejméně asi POHLED ZA HRANICE.
O prázdninách jsem poprvé navštívila WIKI a DISKUZE a určitě se sem budu ráda vracet.
Ráda bych se také zúčastnila některého E-LEARNING KURZU.

Bohužel mnoho mých kolegyň se o METODICKÉM PORTÁLU dozvědělo až ode mne.

Ilono, díky za odpověď! Jste akční .

Překvapilo mne, že kolegyně neměly zatím možnost setkat se s portálem na nějaké akci. Nejspíš neprezentujeme portál na vhodných akcích pro mateřinky. Kde myslíte, že by to bylo vhodné, aby to kolegyně zaregistrovaly? Nebo jak k nim a dalším učitelkám z MŠ informace o portálu dostat?

Moc díky za odpověď, protože pro nás je moc užitečná!!!

Zde bych mohla možná poradit i já. Myslím, že vhodnou formou by bylo publikovat nějaké info v časopise INFORMATORIUM 3-8 nakl. PORTÁL. Je zaměřen hlavně na práci v MŠ a také v družinách. Možná by nebyly od věci Učitelské noviny nebo dětské časopisy(?).

* dále spolupráce s krajskými centry vzdělávání
* chodí i do mateřinek měsíční zpravodaj? Pokud ano, kde končí?

Také mě napadl časopis INFORMATORIUM, nebo rozeslat propagační materiál přímo do MŠ.
Info v měsíčnim zpravodaji by také nebylo špatné.

Děvčata, díky! Přizvu sem PR manažera projektu Petra Wlazlo, třeba nám poví, jak se dělá osvěta v MŠ a budeme moci ještě něco společného s vaší pomocí upéct .

Míru informovanosti o portálu máme zmapovanou pouze zčásti, takže přesně nevíme, kolik MŠ portál zná a využívá. Počet aktivních uživatelů, kteří se na portálu pohybují v předškolním vzdělávání, zhruba odpovídá jejich poměru vůči jiným sekcím (MŠ je u nás téměř 5 tisíc, což je zdaleka nejvíce ze všech vzdělávacích sekcí, nicméně působí na nich méně pedagogů než například na SŠ). Zastoupení příspěvků na Metodickém portálu určených pro MŠ odpovídá necelé pětině, a to je příjemná bilance.
Uvažovali jsme víceméně o plošném oslovování formou inzerce a kratších sdělení, o Infromatoriu víme a zamýšlíme v něm inzerovat nebo uveřejnit články na podzim tohoto roku. Podporu znalosti alespoň značky Metodický portál http://www.rvp.cz a jeho internetové adresy povedeme formou rozdávání příležitostných propagačních předmětů. Jejich výroba se však z organizačních důvodů bohužel pozastavila.
Děkuji za vaše tipy. Pohybujete se v praxi a pravděpodobně sami víte, jaký způsob oslovení by MŠ vyhovoval nejvíce, proto si vašich postřehů ceníme.

Petře, díky za zprávy ze štábu .
Hanka zmínila nějaký měsíční zpravodaj - o co jde? Chodí do školek a v jaké podobě?