Ptáci mají zobák a jsou celý vod peří.......

Z naší školky :

Už mám sedmátej knedlík

Kluci sem zase přišli s tím během

Za chvíli přijde Gargamel a já jsem jeho odporná víla.

Já jsem princezna, maminka je královna .... a tatínek je normální

U oběda : Čekám na druhej vchod (myšleno chod)

Po nakreslení výkresu : Umělecky se mi nepovedl kopec.

Včerejší situace:
„Paní učitelko, vy máte náhrdelník?“

„No, je to spíš jen takový řetízek.“

„Hmmm, vypadá jak pro psa.“

PS: Není nad dětskou upřímnost


Chlapeček, 6 let: "Člověk nejrychleji ztrácí mládí."

U školní jídelny - Paní učitelko, dejte si na zítra dvojku ! Paní učitelka : A co to je dobrého?? Žáček : Bude zajíc na klacku ! - na vysvětlenou - šlo o králičí špízy

Mlži jsou tlustý žížaly, lezou v bahně a dělají tunely.

dospělý student češtiny v chladném odpoledni v restauraci - "nemáš chlad???" A divil se odpovědi, že zima mi byla jen venku.......

Poslední den před prázdninami jsme si hráli s dětmi na táborák, seděli jsme v kruhu, hrála jsem na kytaru Pějme píseň dokola a na koho to slovo padlo vybral si další píseň. A chlapeček povídá:
"Paní učitelko, já chci tu písničku Kopni do tý krabice!" . . . poznáte co chtěl zpívat

Vyučující: Co jsou to adventivní kořeny?
Žáci: Rostou jenom v neděli. A o Vánocích.
---
Vyučující: Jaké biologické říše máme?
Žáci: Rostlinná, živočišná… vesmírná… Mordor…
---
Vyučující: Proč je teď tolik záplav?
Žák: Je málo mechů. Lidi si trhají mechy domů.

Chlapeček po noci strávené ve školce : "To byla moje nejlepší dovolená!"

Po nakreslení výkresu : "Ten kopec se mi umělecky nepovedl."

Já : „Klacky noste opatrně, ať si něco nepropíchnete!“

Dítě : „Třeba mozek.“