Má být úplně pro všechny děti vzdělávání povinné?
(Bohužel jsou mezi námi děti s velice těžkým postižením, i jejich rodiče mají spoustu překážek a povinná školní docházka může být pro ně leckdy přidannou hodnotou? Ve své praxi jsem se setkala s tímto problémem, a věřte mi, že pro rodiče to leckdy byla nepřekonatelná překážka.)

Pokud bude uzákoněna povinná předškolní docházka, tak budou stanoveny určité podmínky- pro všechny - z příspěvku jsem pochopila, že byl nějaký problém s přijetím dítěte s potižením, a povinná docházka by situaci podpořila v dobrém - pomohlo by to jak dítěti, tak rodičům? Mohu poprosit o přesnější popis situace? Tento podnět může být jedním z citovaných podmínek či požadavků.

Zdravím,
teď se přiznám, že si nejsem jista, zda chápu dobře téma. Chtěla jsem se vyjádřit k povinné předškolní docházce, neb jsme v diskuzi pro předškolní vzdělávání, ale teď si uvědomuji, že název tématu je "Povinná školní docházka...". Myslela jste tím, Ivo děti školního nebo předškolního věku?

Milé kolegyně,
vysvětlení - tématem je povinná předškolní docházka, resp. povinnost docházky dítěte od 5ti let, a to buď do mateřské školy, anebo do základní - cílem diskuse je získat relevantní údaje o možnostech ANO nebo NE povinné předškolní docházce, která budou předložena ministerstvu a dílčím cílem této diskuse je získat názory pro a proti zavedení povinnosti, a pokud ano, kde by měla probíhat, za jakých podmínek, atd., atd. Je vhodné k této diskusi vyplnit i anketu, kterou nabízí metodický portál.

Ahojky všichni,
pokud se tedy jedná o zavedení povinné předškolní docházky, jsem PROTI. Proč dítěti ubírat rok hravého dětství? Vůbec nechápu, jak mohl vůbec někdo něco tak hloupého navrhnout Děti se vyvíjejí přirozenou cestou s podporou edukačního procesu v MŠ. Ale pokud se rodiče rozhodnou dítě do MŠ nedat ( a těch je velmi málo ), i tak nejpozději do půl roku (jak mi sdělili učitelé 1. tříd) vše v pohodě doženou. Samozřejmě, pro učitele na ZŠ je to tím pádem těžší, musí se takovým dětem individuálně věnovat. Milí kantoři ZŠ, mám úctu k vaší práci, ale připadá mi, že zavedením povinné předškolní docházky by se docílilo toho, že se vám děti jaksi "připraví" a vy už budete mít vše jednodušší. Čili, jednoduše řečeno, mateřinky vy makejte, ať nám se lépe pracuje . Nezlobte se, ale já to tak cítím. Na mat. školy se vždy pohlíželo jen tak okrajově, málokdo vidí, kolik je zde namáhavé práce, jak jsou zde děti různé a teprve se vyvíjejí, a my se jim musíme všem věnovat individuálně. A to vše při počtu 28 na třídě. Ale to už odbočuji... Takže zpět k otázce povinného předškolního vzdělávání - NE, NE, NE

Bohunko, jako učitelka chápu Vaše rozhorčení, a s názorem souhlasím. A jako pracovník VUP sbírám údaje, které budou podkladem pro zprávu na vyšší místa. A kdo to vymyslel? Snad pouhé okolnosti a doba. Ale z předchozího dotazu bylo zřejmé, že by povinnost pomohla dětem, které mají speciální vzdělávací potřeby. Šlo pravděpodobně o situaci, že MŠ nechtěla přijmout dítě s těmito požadavky (domnívám se, že z obav nesplnění odpovídajících podmínek).

Díky za názor a doufám, že jste přispěla do ankety

Martina

ano, povinné školní docházce od 5ti let,,,ale s tím, že to zůstane v mezích PŘEDŠKOLNÍHO vzdělávání, způsob práce, metody RVP apod. zůstanou stejné jako v MŠ,,,žádná " přípravná třída" pro školu, mateřská škola jako nyní, jen v posledním ročníku povinná,,,
otázkou zůstává kam ty děti umístíme,že?

Dobré dopoledne,
ANO, mnoho učitelek souhlasí se zavedením povinné docházky do posledního ročníku v MŠ, ale za současných vzdělávacích podmínek. Další věcné podmínky, jako je třída s 28 dětmi/ 1 učitelka není zrovna moc vhodným prostředím, resp. optimálním prostředím pro vzdělávání dětí. Jsou obtížně naplnitelné požadavky na individualizované vzdělávání, atd., atd. - všechny nedostatky budou popsány na základě ankety.....proto pište, pište, pište

Martina

Dobrý den,
já za sebe říkám ANO - pro povinnou předškolní docházku dítěte od 5-ti let, která by probíhala v MŠ, záleží, ale na tom, jak se již vyskytuje v příspěvcích výše, zda bychom měly kam tyto děti umístit.
Také se domnívám, že by bylo vhodné pracovat s nimi nadále tak, jak se s "Předškoláky" v mateřských školách pracuje nyní - aby to stále byla Mateřská škola, takže nejpřirozenější činností by měla zůstat hra a prostřednictvím té děti připravovat na školu.
Myslím si, že povinná předškolní docházka prospěje hlavně dětem ze sociálně-kulturně slabšího prostředí, protože rodičům vznikne povinnost děti do mateřské školy přivést a tudíž by se dalo zabránit tzv. sociální retardaci dítěte.
Těším se na další názory

Dobrý večer,
chtěla bych se zeptat, jakou máte představu o povinném předškolním vzdělávání pro rodiče, kteří preferují už teď "domácí školu"?
Díky Jana