Wordle - to zní už jako trochu vyšší dívčí . Obdivuji, co vše děláte.

Nedají se v češtině použít přeci jen i takové "obyčejnější" a známější prostředky - Facebook, Google aplikace, nějaké didaktické hry, a kdovícoještě ?
Určitě jste již něco takového někdy zkusili (nebo na to aspoň mysleli ), podělte se o to!

Wordle je Lucko naopak strašně jednoduché Vyzkoušej

Dobrý den,píši diplomovou práci o využití interaktivních tabulí v hodinách ČJ.Prosím Vás o pomoc,radu-hledám knihy s touto tematikou.Bohužel naše knihovna mi doposud nebyla schopna pomoci,přestože jsem jí o některé vybrané tituly poprosila.
Moje emailová adresa:
manisova.zuzana@seznam.cz

VŠEM PŘEDEM DĚKUJI!

Mou nejoblíbenější ukázkou, jak využít technologie ve výuce jazyka, je práce Toma Rylandse - http://www.youtube.com/watch?v=X5xFMmK5Ujs. Je na ní krásně patrné, že knihy popisující, jak učit češtinu s technologiemi, nebudou nic platné. Onu kompetenci nelze získat jinak, než skutečným ponořením se. Toto fórum je to nejlepší, co pro to můžeme v současné době udělat.
Napadá mě ještě jedna kacířská myšlenka. Je to sice celkem jasné, ale nehneme se, dokud nahlas neřekneme, že každý učitel ČJ prostě musí ovládat technologie tak, aby je byl schopen na profesionální úrovni používat ve výuce. (A to by, Zuzano, mohla být i docela nosná myšlenka pro Vaši diplomovou práci. Pozor, interaktivní tabule tady možná za několik málo let nebudou! Každý si bude tu svoji nosit s sebou.)

Pro ostatní: Nezapomeňte, že nosným tématem češtinářů bývá vždy také kontrola pravopisu.

Knihy Google jsou skvělá pomůcka, doporučuji mé oblíbené Kwěty české: listy zábawné pro wsseliký staw, Svazek 1 - http://goo.gl/1TSh9. A je nutné připomenout, že Google bude nyní digitalizovat cca 300 000 svazků naší Národní knihovny (http://goo.gl/y0abJ).

Děkuji za odpověď a reakci na mou prosbu,pane Bořivoji.
Zaujala mne Vaše myšlenka,popřemýšlím o ní.Snad se nebudete na mne zlobit,ale dovolila jsem si navštívit Vaše stránky,byly mi velkým přínosem.
Těším se na další komunikaci.
Zuzana Manišová

To by se mělo tesat (do interaktivních tabulí)

Mohu nabídnout 2 tipy, na jejichž tvorbě jsem s podílel:

Elektronická učebnice literatury (Jiří Kolář): http://www.eucebnice.cz/literatura/kolar.html (ukázka jedné kapitoly)

Studijní múza Elvíra (kliknout na řádek označený jak demo lekce):

ZŠ: http://elearning.scio.cz/kurz.asp?stranka=obsahL

SŠ: http://www.scio.cz/skoly/kurzy/4ss.asp#kurz

Hele, nebývám tu tak často, ale musel bych být slepý, abych si nevšiml:
1. Můj tip: Napište si tu publikaci a vydejte sama - já to udělal s Elektronickou učebnicí literatury pro SŠ a myslím, že se povedla: http://www.eucebnice.cz/literatura/baroko.html (ukázka jedné kapitoly)
2. Já osobně chtěl žákům přiblížit literaturu tak, že dám učebnici elektronickou podobu a propojím ji s internetem. Tak vznikla moje Elektronická učebnice literatury. Ukázky naleznete zde:
Egypt: http://www.eucebnice.cz/literatura/egypt.html
České baroko: http://www.eucebnice.cz/literatura/baroko.html
Mácha: http://www.eucebnice.cz/literatura/macha.html
Kolář: http://www.eucebnice.cz/literatura/kolar.html
Mohu nabídnout 2 tipy, na jejichž tvorbě jsem s podílel:
3. Elektronická učebnice literatury (Jiří Kolář): http://www.eucebnice.cz/literatura/kolar.html (ukázka jedné kapitoly)

Zkusím použít vaše slova k argumentaci toho, že aspoň jednu ze zamýšlených interaktivních tabulí z EU peníze školám nahradíme iPady.