K oblíbeným e-learningovým systémům patří Moodle. Stručně nastřelím, že v něm můžete vytvářet kurzy, předkládat žákům materiály, ale i testy, úkoly, diskuze, ankety a spoustu dalších aktivit. Hodí se na vytváření kompletních kurzů, nebo jako doplněk do výuky. Ostatně používáme ho úspěšně i pro naše online kurzy na Metodickém portálu... Určitě se k tomuto "klasickému" využití vraťme, prosím!

Zaujala mě ale stručná Petrova zmínka:Petře, mohl bys popsat, jak portfolia v Moodlu mohou vypadat a fungovat?

Máte nějaké zkušenosti s Moodlem? Otázky? Nápady?
Jak Moodle používáte? Nebo se teprve chystáte? Váháte?

Viz též podobná témata v jiných fórech:
Moodle pro školy
Software k tvorbě testů

Zdravím

O "portfoliu" prací v MOODLE jsem psal již na
http://diskuze.rvp.cz/viewtopic.php?f=76&t=16607

Jinak o MOODLE si chtějí povídat účastníci elearningu VT21, tak se těším na jejich dotazy
http://elearning.rvp.cz/katalog-kurzu/informace-o-kurzu?k=27

Používám MOODLE ve škole také pro odevzdávání práce z hodin, jako rychlý publikační systém pro novinky z výuky pro žáky. nerealizuji v něm tedy žádný klasický elearning, prostě systém používám jako webové stránky/redakční systém.

Pokud si chcete vyzkoušet nějaké volně šiřitelné kurzy, koukněte na http://moodle2.gymcheb.cz/course/view.php?id=250&username=guest.

PetrN

Myslíte, že by měl Moodle využití i na základních školách?

Myslím, že Moodle jako takový asi ne. Existují jednodušší aplikace pro poskytování výukových materiálů. Moodle má podle mého vysokou režii na správu a ovládání. Výukové materiály jsou do něj navíc často jen vloženy jako do databanky, viděl jsem hodně nudných materiálů v neatraktivním prostředí. Klíčem je nápaditost autorů obsahu, aplikace jako taková je pouze nudný nástroj, který podle mě nezaujme.

Obsah je král.