Vážení a milí pedagogové,

přijměte naše pozvání do diskuse na téma finanční gramotnost na gymnáziích.

Proč je finanční gramotnost (FG) v centru zájmu?

- protože se mnohé domácnosti i jednotlivci předlužují, což přináší problémy nejen jim samotným, ale i celému hospodářství
- protože finanční vzdělávání plní preventivní funkci
- protože finanční gramotnost je východiskem pro zodpovědné rozhodování v oblasti osobních financí
- protože finanční vzdělávání je v současné době jednou z důležitých priorit českého vzdělávacího systému
- protože chceme, aby naši žáci byli dostatečně připraveni na účelné nakládání s penězi, osobním rozpočtem a na finanční rozhodnutí, která je v budoucnu čekají.

V RVP G se s finančním vzděláváním setkáváme v obsahu vzdělávacího oboru Člověk a svět práce. Učivo a očekávané výstupy jsou nejčastěji integrovány do výuky Občanského a společenskovědního základu a Matematiky a její aplikace. Ale jsou zde i jiné možnosti, jak může být Člověk a svět práce vyučován (samostatný předmět, projekt…). Inspirací Vám může být i publikace Finanční gramotnost: obsah a příklady z praxe škol. (NÚOV, 2008)

Do obsahu vzdělávací oblasti Člověk a svět práce v RVP G se plně promítly Standardy finanční gramotnosti pro střední vzdělávání. Ty stanovují ideální úroveň finanční gramotnosti pro různé cílové skupiny. Standardy jsou součástí Systému budování finanční gramotnosti na základních a středních školách (společný dokument MF, MPO, MŠMT).

Některá gymnázia podporují finanční gramotnost už léta, jinde se s finančním vzděláváním začíná, další nemají s výukou podporující finanční gramotnost zkušenosti téměř žádné. Právě proto nabízíme tento diskusní prostor!

Očekáváme, že:

- se nás budete ptát
- si budete vyměňovat zkušenosti s finančním vzděláváním
- se podělíte o to, jak jste začlenili vzdělávací oblast Člověk a svět práce ŠVP/do výuky
- načerpáte inspiraci pro výuku
- vyjádříte své postřehy k základním dokumentů spojených s finančním vzděláváním (Standardy FG, ale i RVP G)
- Vám díky této diskusi zprostředkujeme aktuální informace o finančním vzdělávání
- díky Vašim příspěvkům získáme zpětnou vazbu o průběhu finančního vzdělávání na gymnáziích
- tato diskuse přitáhne k finančnímu vzdělávání na školách zvýšenou pozornost.

Podělte se s námi o své názory, zkušenosti, nápady, ale i obavy a problémy spojené s finančním vzděláváním!


Alena Hesová a Eva Zelendová, garantky diskuse

A abyste měli bližší představu o garantkách této diskuse, tak připojujeme krátké představení:

Mgr. Alena Hesová
Ve VÚP Praha pracuji jako didaktik oboru Český jazyk a literatura a oboru Občanský a společenskovědní základ (Výchova k občanství). A právě díky výuce společenskovědních předmětů jsem se dostala i k problematice finančního vzdělávání. Jsem ráda, že jako didaktik můžu přispět k tomu, aby se finanční vzdělávání prosazovalo v našich školách.

RNDr. Eva Zelendová
Jako didaktik oboru Matematika mám k finančnímu vzdělávání blízko. Díky dlouholeté praxi na gymnáziu vím, jaké problémy jsou s ním spojené. Těším se na to, že se nám společně podaří některé problémy vytypovat a některé třeba i vyřešit.

Věříme, že pro Vás budeme kvalitními průvodkyněmi po cestách finančního vzdělávání.