Přihlásila jsem se do e-learningového kurzu pořádaného Metodickým portálem. Téma: Tvorba IVP pro nadaného žáka (oficiální název je hodně dlouhý, tak jsem si ho dovolila trochu zkrátit) a těším ce, co nového se dozvím.
Uvidím se na první schůzce s někým známým?

Na schůzce jsem nebyla, ale kurzu se účastním.

Považujete za vhodné, aby byl nezletilý žák s IVP seznámen a aby součástí IVP byl i jeho podpis? Za jakých podmínek? Nebo se spíše přikláníte k názoru, že lepší variantou je uzavření zvláštní smlouvy (kontraktu) mezi vyučujícím a nezletilým žákem?

Otázky jsou součástí úkolu otevřeného e-learningového kurzu Tvorba a realizace individuálního vzdělávacího plánu (IVP) mimořádně nadaného žáka.