Ahoj všichni,
něco asi dělám špatně. Ve středu 27. května děláme pro naše prvňáčky takovou úžasnou akci, setkání s osobností Marie Terezie, Josefa II. v dětském věku, setkání s Františkem Štěpánem Lotrinským, který je bude slavnostně pasovat na rytíře čtenáře na nádherném soukromém zámku v Nových Hradech u Litomyšle. Scénář je takový, že je přijde přivítat k bráně babka kořenářka s Josefem II., který se mezi ně vmísí ... pak se jich ujme přísná vychovatelka z doby Marie Terezie (zámek musí po naší návštěvě zůstat nezdevastován) a ta je doporovází celým aktem. Vystupuje tam flétnový soubor ZUŠ, která s námi spolupracuje, udělujeme jednu milost a pak přijde na návštěvu Johann Ignaz von Felbiber, který Marii Terezii bude seznamovat se stavem v oblasti vzdělávání ... Je to takové divadlo pro děti, kde vystupují ještě další členové našeho divadelního souboru. Trochu naučné, ale více akční. Pak si nastoupí prvňáčkové, kteří prokážou své čtenářské dovednosti a mečem budou slavnostně pasováni na rytíře čtenářského řádu.
Rodiče mají možnost na zámek jet s námi. Přihlásili se rodiče nebo příbuzní od dvou dětí ... Trošku mě to mrzí, protože je to pro školu docela nákladná záležitost. Když se dětí zeptám, proč s nimi maminky nebo babičky nepojedou, odpovídají mi, že mamka chodí do práce a má toho hodně a babička má ... něco důležitého (třeba seno).
Co byste poradili, jak vtáhnout rodiče do dění ve škole? Jakou máte zkušenost se spoluprací ve Vaší škole?
Přej hezké odpoledne.
Jarka Tenkrátová
)
