Dobrý den, prosím o radu či postřehy k problematice těžkého stupně dysfázie u chlapce 2.ročníku. Chlapec má problémy s výslovností některých českých víceslabičných slov či slov se složitější souhláskovou stavbou a má velké potíže, resp. velmi slabé výsledky v jazyce anglickém. Prozatím se výuka odehrává pouze ústně, psaná podoba jej čeká příští školní rok. Jakým způsobem bývá ošetřeno v IVP, že žák vlastně nevysloví téměř žádné anglické slovo správně, má velké potíže také v psaní česky, plete písmena. Kontrolní vyšetření v SPC bude pravděpodobně na jaře. Co můžeme očekávat?
Kdysi bývala možnost osvobození od cizího jazyka - nyní tuším, že lze osvobodit pouze od druhého cizího jazyka.
Děkuji všem za příspěvky!
Jana