Dobrý den,
odpověď na otázku vyplývá z právního výkladu MŠMT, z něhož vybírám:
"Stanovená týdenní pracovní doba (odpovídající tzv. „plnému úvazku“) je pro pedagogické pracovníky určena v § 79 odst. 1 zákoníku práce na 40 hodin týdně. Podle § 22a odst. 1 zákona pedagogičtí pracovníci vykonávají v pracovní době přímou pedagogickou činnost a práce související s přímou pedagogickou činností. Příkladmý výčet prací souvisejících s přímou pedagogickou činností je uveden v § 3 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 263/2007 Sb., kterou se stanoví pracovní řád pro zaměstnance škol a školských zařízení zřízených Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy, krajem, obcí nebo dobrovolným svazkem obcí (dále jen „pracovní řád“). Mezi práce související s přímou pedagogickou činností, a tedy mezi standardní činnosti pedagogických pracovníků, patří nejen příprava na přímou pedagogickou činnost, hodnocení prací dětí a žáků (dále jen „žáci“), ale také dohled nad žáky ve škole a při akcích organizovaných školou, spolupráce s dalšími pedagogickými pracovníky a zákonnými zástupci žáků, péče o kabinety a sbírky, účast na školních poradách a studium a účast na dalším vzdělávání pedagogických pracovníků."
Z uvedeného plyne, že není možné posoudit vámi uvedené započítání přímé výchovné činnosti bez znalosti toho, jaké činnosti jste v průběhu směny vykonával. Nicméně z textu výkladu plyne, že například doprovod žáků nebo dohled nad nimi je práce související s přímou pedagogickou činností (kterou zřejmě označujete jako nepřímou).
Celý výklad MŠMT je k dispozici na
http://www.msmt.cz/dokumenty/pravni-vyk ... acovnicich
