Zdravím, našel by se někdo kdo by mně na konkrétním příkladu vysvětlil tento rozdíl. Děkuji.

Moderní vyučovací metody – 4. díl – Kooperativní učení
http://www.ctenarska-gramotnost.cz/proj ... y/metody-4

Primárně si myslím, že je to hodně podobné. Prostě jen třídění podle jiného hlediska.
Faktem ale je, že kooperativní učení je mnohem víc propracované. Doporučuji knihy paní H. Kasíkové. Jsou tam náměty na aktivity, které zohledňují právě spolupráci ve skupinách včetně vhodných nápadů jak je hodnotit.
Pedagogický lexikon na Metodickém portálu:
- kooperativní výuka
- skupinová výuka

(Je jemně připomenut jiné diskuzní vlákno o kooperativní výuce.)