Vítejte v online diskuzi k videozáznamu německého jazyka.

Termín diskuze: čtvrtek 11. 11. 2010, 16:00 – 18:00

Diskusní fórum se odemyká několik minut před stanoveným začátkem diskuze.

Diskutujte
* s vyučující této hodiny Mgr. Ivanou Frýbovou
* s Mgr. Janou Nálepovou, Ph.D., z Ústavu cizích jazyků Slezské univerzity v Opavě

Jak vypadá online diskuze?

* Má formu chatu, který probíhá v reálném čase.
* Umožní vám diskutovat s učitelem, který byl natočen, zeptat se ho na další možné souvislosti, které z videozáznamu nemusí být patrné.
* Moderuje ji přizvaný odborník na vzdělávání, který upozorňuje na vybrané zajímavé i diskutabilní části hodiny.

Před spuštěním online diskuze můžete psát své názory a dotazy do některého z témat dlouhodobé diskuze. Na takové dotazy budou moci vyučující nebo přizvaný odborník reagovat v online diskuzi přednostně. Z časových důvodů mohou být některé z dotazů online diskuze zodpovězeny až v rámci témat dlouhodobé diskuze.

Přispět do diskuzí k virtuálním hospitacím a reagovat na jednotlivé příspěvky mohou pouze registrovaní přihlášení uživatelé Metodického portálu. Registrujte se a podělte se o své dojmy z videozáznamu této hodiny.


Chcete se zúčastnit a přidat vlastní příspěvek?

* Pro přidání nového příspěvku klikněte ODPOVĚDĚT a svůj vzkaz napište do textového okna. Pro zveřejnění příspěvku klikněte ODESLAT. Také můžete reagovat na konkrétní příspěvek v diskuzi pomocí tlačítka CITACE. Svůj vzkaz napište do textového okna pod citaci a opět odešlete příspěvek pomocí "odeslat".
Při odesílání napsaného příspěvku do fóra může nastat situace, že během doby, kdy jste psali příspěvek, odeslal někdo jiný vlastní příspěvek, který jste neměli možnost si přečíst. Systém vám ukáže nové příspěvky a dá vám možnost podle nich upravit svůj nový příspěvek. Pokud upravovat nechcete, stačí znovu kliknout na "odeslat".

* Pro sledování nových příspěvků diskuze je nutno obnovovat stránku – stisknout F5.

* Při větším počtu příspěvků se diskuze automaticky stránkuje – přepínání mezi stránkami je vpravo nahoře i dole na stránce.

* Doporučujeme na dolní liště (pod diskusními příspěvky) u položky "seřadit podle" vybrat "čas odeslání" a ve vedlejším okně zvolit sestupně. Nejnovější příspěvky se budou poté vždy objevovat na první stránce nahoře. Pokročilejší uživatelé mohou využít možnost nastavit řazení všech fór ve svém Uživatelském panelu (na obrazovce vpravo úplně nahoře).

Zdravím všechny účastníky diskuze

Jak se Vám líbila metoda, kterou paní Frýbová zvolila pro svoji hodinu?

Já také zdravím, a to jak Jani tebe tak i Ivanu Frýbovou.Můžu se jí už teď na něco zeptat?

Určitě využijte jedinečné příležitosti se ptát.

Určitě, těšíme se na vaše dotazy. Jana

Také zdravím všechny nadšené němčináře! Mně se hodina Ivy Frýbové líbila moc, a to z několika důvodů: všichni ve výuce výborně a samozřejmě spolupracovali (toto nelze nacvičit pro jedno natáčení, ale je pro to potřeba systematická práce), promyšlená práce ve skupinách a mezi skupinami, a dále povedené komunikativní vedení hodiny.

Chtěla jsem se Ivany zeptat (já doufám, že můžu i nadale tykat, když se známe) na gramatický jev kondicionál který se v hodině hojně používal. Žáci jej už znali předem a měli ho procvičený, nebo se s ním prostřednictví textů setkali poprvé? Děkuji.P. Zapletalová

Hodina paní Frýbové jako úvodní motivační hodiny se mi líbila, žáci jsou aktivní a snaží se co nejvíce komunikovat. Metoda vnitřního a vnějšího mě moc neoslovila, působila na mě trochu rušivým dojmem. Ale je vidět, že žáci jsou na tuto metodu zvyklí.

Zdravím Pavlo k vám do dalekého kraje. Děkuji za dotaz a krátce odpovím. V předcházející lekci pracovali žáci s konjunktivem modálních sloves, probírala se zde látka, jak někomu poradit - man sollte, man musste etc. V této hodině jsme se zabývali kondicionálem pravidelných a nepravidelných sloves a částečně i konjunktivem.