V naší základní škole máme dva typy interaktivních tabulí SMART i BOARD .Existuje několik stovek českých programu pro výuku pomoci interaktivních tabulí.Naším problémem v současné době je jejich ukládání tak, aby byly uloženy přehledně, a mohl si je každý učitel na školním serveru rychle vyhledat a použít. Rád bych se podělil o zkušenosti s těmi učiteli kteří mají stejný problém. K jednotlivým tématům existuji výukové programy nejen v programech SMART a BOARD ele také v PowerPoint a existuji i interaktivní učebnice. Ing. Ostružka Ivan

Dobrý den,
jako člen realizačního týmu Metodika, který má na starosti rozvoj a provoz tohoto portálu, bych Vám rád odpověděl na Vaši otázku. Jednak si chci ujasnit, co myslíte názvy Smart a Board. Smart Board je jeden s typů interaktivních tabulí. Board je obecně jen tabule. Předpokládám, že jste měl na mysli konkurenční produkt Active Board. Jen pro Vaši informaci, na trhu je v současné době mnohem víc výrobců těchto tabulí a existují i systémy, které mají velmi podobné použití, ale využívají jiné systémy, než je dotyková interaktivní tabule.
Na našem portále řešíme velmi podobný problém . Jak přehledně a jasně lze třídit materiály tak, aby je uživatel našel pod logickým odkazem a během co nejkratšího času. Myslím, že se nám to povedlo velmi dobře u DUMů http://dum.rvp.cz/index.html . Ty jsou tříděny podle struktury RVP tak, že každý DUM je přiřazen vždy jen k jednomu očekávanému výstupu. V podmínkách školy se nabízí tříděni podle zjednodučené struktury ŠVP.
Na konec bych Vám poradil ještě jednu věc. Na DUMech budeme v budoucnu zařazovat možnost vložit materiály vytvořené pro interaktivní tabule. Jako nejjednodušší řešení pro třídění Vašich materiálů se proto nabízí využití tohoto uložiště, kde materiály vložíte a vždy najdete pod daným zařazením. Zároveň zde můžete materiály seskupovat do kolekcí a tím si, aniž byste měnili pozici materiálu, vytvářet jednotlivé přípravy pro dané ročníky. Plusem je i ten fakt, že za každý zveřejněný materiál dostanete finanční odměnu, a to už stojí za přemýšlení.
S pozdravem Lukáš Križko

Dobrý den. Pokud tomu tak opravdu bude, bude to určitě radikální přelom v používání interaktivních pomůcek. Doposud jsem svědkem toho že učitel pracuje celý večer ( a často nejen jediný). použije ho jednou nebo dvakrát k výuce a případně k opakování , ale pak neví jak jej předat druhým a sám se mu někde statí. Myslím si že vaše třídění, jak jsem jej zatím jen krátce viděl má budoucnost. Ing. Ostružka Ivan

Zdravím Vás,
chtěl bych se také přidat k diskuzi ohledně interaktivních tabulí a výuky na nich. To, že existuje množství druhů (firem vyrabějících nebo lépe řečeno - dodávajících) tabulí je zcela zřejmé. Nemá smysl zakládat na každý druh tabule různou složku, tedy ne alespoň v naší republice (alespoň zatím). Na našem trhu se preferují výše zmíněné dva druhy tabulí.
Já osobně vidím problém v něčem jiném. Pokud pracuji s digitálním materiálem a mám nadstandartní materiálně-technickou výbavu učebny, byl bych sám proti sobě, kdybych se ji nesnažil maximálně využívat. Psali jste o dotykové tabuli. Nevím jaké máte informace, ale těch dotykových, je na našich školách poskrovnu.
Neřešil bych pro jaký typ interaktivní tabule je daný materiál uložen, prostě bych dopsal do závorky název tabule, pro kterou je materiál určen. Samozřejmě by bylo vhodné dopsat i další pomůcky (tablety, hlasovací zařízení apod.).
Jinak musím souhlasit s tím, že bychom na interaktivní tabuli neměli zapomínat. Otázkou však je, kolik z nás vyučujících ji opravdu využívá k výuce, a ne jako velkou promítací plochu pro naše DVD filmy a dokumenty.
Mějte se krásně a do nového školního roku pevné nervy a každodenní smysl pro humor. Peterek

Dobrý den,
těším se na možnost ukládání interaktivních příprav na DUMy. Jejich členění je vážně mooc příjemné.

Divím se, že tu nezazněla adresa http://www.veskole.cz, která se sběrem a publikací příprav na IT zabývá. Plánujete nějakou spolupráci nebo se jedná o samostatnou linii? Nenastane pak dilema Kde hledat? Kam uložit?

Dobrý den,
děkuji za Vaše příspěvky, které celé téma výborně doplňují. K příspěvku pana Peterky. To co popisujete je téma nejen na jednu novou diskusi. Osobně mám také drobné pochyby o použitelnosti a využívání IA tabulí ve výuce. Možnosti IA jsou neuvěřitelně velké, ale má dosavadní zkušenost je velmi podobná té Vaší. Učitelé neumějí možnosti IA pořádně uchopit a využít. Překonáme-li připomínky a nebudeme-li neustále žehrat na problémy typu malé platy, ICT gramotnost učitelů a nedostatek času pro přípravy, objeví se jiné, objektivnější důvody tohoto neuspokojivého stavu. Zajímalo by mě, jaké spektrum důvodů nedobrého stavu využití IA tabulí ve výuce byste uvedli Vy?
Portál Veskole je podporován jedním z distributorů interaktivních tabulí. Se všemi distibutory, kteří k tabulím nabízejí software, jsme se setkali a celý projekt IA tabulí na DUM představili. S některými distributory plánujeme spolupráci v nabízení volně dostupného softwaru na našich stránkách, který umožní uživatelům portálu použítí a editaci souborů v jakémkoliv počítači.
Dublování nebo zdvojení bych se nebál. V našem prostředí DUM je malinko jiné třídění, které jsem v této diskusi již popisoval a navíc je prostor garantovaný, což by nás mělo od zmiňovaného portálu odlišit. Zároveň za materiály autorům platíme finanční odměnu, takže motivace pro ukládání do prostředí DUM může být velká. A tím se pro Vás vyřeší otázka, ve kterém uložišti hledat .
Myslím, že by nebylo špatné zamyslet se nad otázkou, zda je dobré mít pro získávání výukových materiálů větší konkurenci? Z mého pohledu je dobré mít konkurenci minimálně proto, že nás (portál http://www.rvp.cz) nutí se neustále zlepšovat a zdokonalovat. Co si myslíte Vy?

S IA to opravdu není zatím ideální. Domnívám se, že jednou z mnoha příčin je to, že školy v důsledku nedostatku peněz a snahy být "in" koupí neúplné vybavení interaktivních tabulí. Například nekoupí hlasovací zařízení, bezdrátové myši pro děti atd. Tím se pak možnosti tabulí výrazně snižují. Zaregistroval jsem to na mnoha školách.

K problematice SMARTBoard versus ACTIVBoard:

Nová bezplatná verze ovládacího software Promethean ActivInspire Personal Edition (http://www.prometheanplanet.com/server.php?show=nav.17010) dokáže otevřít flipcharty ze SMART Notebook. Zatím není česká verze, ale měla by být do konce roku. Tento program můžete používat na libovolné interaktivní tabuli nebo dotykové obrazovce doma i ve škole.

Čili zřejmě s tříděním bude konec

chci se zeptat .. nepotkal jste někdo zcela náhodou software, který by uměl převádět formát určený pro jednu tabuli do formátu pro jinou?

Aha .. tak zatím jsem sama pro sebe zjistila, že si můžu nainstalovat prohlížeč pro SmartBoard a používat ho i s naším InterWritem