Je to asi částečně pedagogy, částečně studenty, možná i školstvím, ale nějak se nedaří rozpovídat studenty, prolomit ledy a zahájit vyšší interakci. Samozřejmě se to liší jak pedagog od pedagoga, tak student od studenta a nevím, jak problém vypadá v jiných třídách. Jinak si myslím, že jsou u nás vztahy mezi studenty a profesory skvělé (opět to může být jen subjektivní), ale komunikace při hodině zkrátka někdy vázne...

Co se největších předností naší školy týče, řekl bych že je to organizace veškerých akcí a zájezdů, osobitý přístup, celkově dobrý kolektiv, ale i kvalita výuky a prostory školy. Díky za úžasných 8 let!