Dobrý den,
ráda bych se zeptala na aprobovanost ve výuce předmětu ICT na střední škole. Mám vystudovanou VŠ se zaměřením na Systémové zaměření a informatiku. Po studiu jsem nastoupila na střední školu jako učitel odborných předmětů, zejména ICT. Abych mohla tento předmět vyučovat, doplnila jsem si pedagogické studium, které ale bylo zaměřeno na odborné předměty. Na škole působím 20 let. V průběhu mého působení byl předmět převeden z předmětů odborných na všeobecně vzdělávací. V současné době na naší škole končí v rámci optimalizace škol obor s odbornými předměty informatiky (Počítačová grafika, Programování, Tvorba www, databáze, Počítačové sítě)a zůstávají jen obory s předmětem ICT. Bylo mi tudíž naznačeno zaměstnavatelem, že již pro naši školu nemám vzdělání, neboť nemám doplňkové pedagogické studium zaměřeno na všeobecné předměty. Musím si tudíž dodělat další vzdělávání nebo si hledat další práci? Je ten systém postaven až tak hloupě? Děkuji za případnou odpověď.

Neodpovím, jen se divím, jak je úpadek odborného školství řízený. Spíš vyměnit zaměstnavatele než zkušené a kvalifikované vyučující. Jen je škoda, že jste specializovaná na výuku a nemůžete asi jen tak jednoduše v klidu odejít středem opět pracovat ve svém oboru.. nebo možná že ano? Určitě ano. Jistě najdete vhodné uplatnění i ocenění i další osobní růst bez házení klacků v podobně různých nařízení pod nohy.

Dobrý den, asi vás nepotěším, podle platného zákona (http://www.msmt.cz/dokumenty/aktualni-z ... -k-1-lednu) může na střední škole odborné předměty učit i učitel všeobecně-vzdělávacích předmětů (Učitel odborných předmětů střední školy získává odbornou kvalifikaci vysokoškolským vzděláním … oblasti pedagogických věd zaměřené na přípravu učitelů všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy…). Obráceně to ale dle mého názoru neplatí. Možná by to šlo odvodit z § 9, odstavce 1, písmen c) nebo d), ale to je dotaz spíše na právníka. Nebo MŠMT.

Máte odbornou kvalifikaci v IT, pedagogické vzdělání, zkušenosti i praxi, tak se nevažte na optimalizovanou školu a přejděte tam, kde vás vezmou všemi deseti.
Mimo jiné, umíte definovat jakou barvu má nebe, natož definovat nebe? viz kontrolní otázka pro psaní příspěvku Je to jakobyste se ptali jakou barvu má voda a přitom voda je na rozdíl od nebe definovatelná a viditelná.