Diskuzní fórum
https://diskuze.rvp.cz/

Učit se učit, myslet a žít - s ohledem na fungování mozku
https://diskuze.rvp.cz/viewtopic.php?f=679&t=32996		 Stránka 1 z 1
Autor:  Lenka Urbanová [ stř 12. čer 2019 8:13:20 ]
Předmět příspěvku:  Učit se učit, myslet a žít - s ohledem na fungování mozku
Čtvrtek 20. 6. 2019, 20:00
Učit se učit, myslet a žít - učení s ohledem na fungování mozku

Nepotřebujete oprášit své znalosti z psychologie a neurologie? Mgr. Petra Dočkalová vás jistě před prázdninami příjemně naladí na nadcházející školní rok, kdy byste mohli začít některé aktivity dělat maličko jinak...

Program setkání:
V rámci setkání se zaměříme nejprve na to, co je to učit se učit, učit se myslet.
  • Co to znamená učení a myšlení? Učení v souvislosti s myšlením...
  • Metoda FIE. Zkušenost zprostředkovaného učení - jaké jsou možnosti využití této metody v praxi, v každodenním životě.
  • Co to je instrument, zvnitřnění, zaměření pozornosti? Pojmenujeme základními principy učení v rámci tohoto směru.
  • Základní pilíře učení + příklady z praxe.
  • Jak se můžeme naučit mentálně pracovat a co to je? Soustředěnost, sebekontrola, plánování, práce s cíli s emocemi.
  • Projdeme společně cvičení na podporu myšlení v souvislosti, abstraktního myšlení, verbalizace. Jak můžeme promýšlet a propojovat učení s myšlením a proč je to výhodné?

Komu je setkání určeno:
Setkání doporučujeme všem, kteří spolupracují s dětmi - rodiče, učitelé, průvodci, vychovatelé, a ti, co se chtějí obohatit o další pohled na učení.

Setkání je ZDARMA.

Lektor:
Mgr. Petra Dočkalová
Motto: Učení a myšlení

Chcete se před webinářem nebo po něm na něco zeptat? Můžete přímo tady.
V průběhu webináře budeme dotazy sbírat přímo ve webinářové online místnosti, ale dostane se i na otázky a témata z této diskuze.

V digifoliu najdete o webinářích více podrobností!

Vstup se otevře 15 minut před začátkem NA VSTUPNÍ STRÁNCE!
Stránka 1 z 1 Všechny časy jsou v UTC + 1 hodina [ Letní čas ]
Powered by phpBB © 2000, 2002, 2005, 2007 phpBB Group
http://www.phpbb.com/