| Diskuzní fórum https://diskuze.rvp.cz/ |
|
| Prechod triedy na druhý stupeň https://diskuze.rvp.cz/viewtopic.php?f=755&t=24071 |
Stránka 1 z 1 |
| Autor: | Alena Píšová [ stř 09. zář 2015 17:45:29 ] |
| Předmět příspěvku: | Prechod triedy na druhý stupeň |
Aké informácie si odovzdávajú triedni učitelia, keď trieda prechádza na druhý stupeň? |
|
| Autor: | Mgr. Hana Zahrádková [ stř 09. zář 2015 21:28:31 ] |
| Předmět příspěvku: | Re: Prechod triedy na druhý stupeň |
Alena Píšová píše: Aké informácie si odovzdávajú triedni učitelia, keď trieda prechádza na druhý stupeň? To je dobrá otázka. Já jsem většinou dostala novou třídu, když jsem nastupovala do nové školy. Takže jsem nikoho neznala a těžko zjišťovala informace. Ale myslím si, že by to ideálně mělo být tak, že si bývalá a budoucí třídní sedne a třídu proberou. Ale nemůže tohle předání informací ovlivnit náhled na žáky? |
|
| Autor: | Pavlína Hublová [ čtv 10. zář 2015 7:59:03 ] |
| Předmět příspěvku: | Re: Prechod triedy na druhý stupeň |
Mgr. Hana Zahrádková píše: Ale nemůže tohle předání informací ovlivnit náhled na žáky? Nemyslím, že nějak zásadně. I my jsme se vždycky sešly a podle seznamu si předávaly informace. Myslím, že také záleží na tom, kdy tato schůzka proběhne. Ze zkušenosti bych se přikláněla k termínu cca 2 týdny po začátku šk. roku:
A teď ta původní otázka: "Co všechno by mělo při takovém předávání třídy vlastně zaznít?" |
|
| Autor: | Mgr. Hana Zahrádková [ pát 11. zář 2015 21:25:31 ] |
| Předmět příspěvku: | Re: Prechod triedy na druhý stupeň |
Pavlína Hublová píše: Mgr. Hana Zahrádková píše: Ale nemůže tohle předání informací ovlivnit náhled na žáky? A teď ta původní otázka: "Co všechno by mělo při takovém předávání třídy vlastně zaznít?" Mě by zajímal prospěch třídy, problémový žák(žáci), žák, který nezapadl do kolektivu a naopak třídní bavič apod. Co vás ostatní? |
|
| Autor: | Pavlína Hublová [ ned 13. zář 2015 14:43:51 ] |
| Předmět příspěvku: | Re: Prechod triedy na druhý stupeň |
Mgr. Hana Zahrádková píše: Mě by zajímal prospěch třídy, problémový žák(žáci), žák, který nezapadl do kolektivu a naopak třídní bavič apod. Souhlasím s výraznými osobnostmi třídy. Je dobré znát celkově hierarchii třídy, protože musíme být připraveni na "testování" ze strany žáků, stejně jako možnost "opřít se" o ty správné členy kolektivu. Mimochodem - děláte třeba na začátku roku nějaká (byť jednoduchá) testování právě na hierarchii třídy? Napadá mě takové to známé S kým bys chtěl jen na ostrov? S kým bys... Přeci jenom není tolik času jako u prvňáčků apod. |
|
| Autor: | Mgr. Ludmila Kovaříková [ ned 13. zář 2015 19:40:36 ] |
| Předmět příspěvku: | Re: Prechod triedy na druhý stupeň |
Citace: A teď ta původní otázka: "Co všechno by mělo při takovém předávání třídy vlastně zaznít?" Mě vždycky zajímalo, co na jednotlivé žáky platí. Přísnost? Pochvala? Koho kam posadit apod. |
|
| Stránka 1 z 1 | Všechny časy jsou v UTC + 1 hodina [ Letní čas ] |
| Powered by phpBB © 2000, 2002, 2005, 2007 phpBB Group http://www.phpbb.com/ |
|