Dobrý den,

ráda bych se zeptala na vaše zkušenosti s třídnickými hodinami.

Máte je na škole?
Jak často? Jakou formou?
Je to pro učitele (ne)placená činnost?
Jaká témata řešíte?
Máte třídnické hodiny zahrnuty v ŠVP?
Evidujete třídnické hodiny v třídní knize?
Je určen nějaký závazný termín třídnických hodin pro celou školu? ...

toto téma také proběhlo v 26. Pepoušově vlnobití

Děkuji, podívám se.

Lenko (Pavlíno), existuje nějaký výstup z vlnobití? Abychom to neodmávli odkazem? Tohle téma mi připadá převelice zajímavé!
Zároveň bych vás ostatní chtěla vrátit k otázkám Lenky Syrové:

Mimochodem dnes můj syn "nahrazoval" třídnickou hodinu, proseděl ten čas na chodbě. Budu ráda, když se poučím, jak fungují třídnické hodiny na školách, jaké máte s nimi zkušenosti, jestli vám pomáhají a jak.
Lenka

O souhrnech z vlnobití jsem už také uvažovala, vypadá to na léto(i vlnobití bude mít prázdniny). Samozřejmě se souhrny objeví ve wiki.

Takže času dost.
Doufám, že budu moct zapracovat i reakce z této diskuze.

Nám se stále nedaří zařadit třídnické hodiny do rozvrhu, takže je vše na bázi dobrovolnosti. Pro příští rok se pokusíme domluvit s rodiči, že budou na třídnické hodiny své děti posílat. Uvidíme, co to přinese.

Petro, a jak u vás vypadají takové hodiny?

Zařadit třídnické hodiny do rozvrhu je asi ideál. Pak se toto nestane pouhou formální záležitostí, ale třídnické hodiny mají svůj řád a jasnou náplň.
Rodiče i žáci vědí, kdy se TH konají. Třídní učitel má tuto hodinu v úvazku a tedy i placenou, protože si myslím, že se jedná o přímou práci s dětmi.

Jako rodič jsem se setkala s tím, že mám omlouvat, když dítě se nedostaví na TH. Jenže jako rodič nejsem třídním učitelem informována, kdy se tyto TH konají...

Dočetla jsem a líbí se mi vaše organizace. Je dobré, že máte TH v ŠVP i témata, která s dětmi řešíte. Taky bych s takovým způsobem řešení souhlasila.

Mám další dotaz: Může ředitel školy nařídit učiteli vést třídnické hodiny mimo svůj rozvrh, v tzv. pracích souvisejících?